二年级科学上册 第二单元 太阳和月亮 第5课 太阳的光和热课件 青岛版六三制-青岛级上册自然科学课件.pptx

第2单元太阳和月亮
科学概念目标
1.许多光源在发光的时候也在发热，光强温度就高，光弱温度就低。
2.太阳是地球上最大的光源和热源，在给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。
3.在阳光的照耀下物品会升温。
4.长时间待在强烈的阳光下会对皮肤造成伤害，要做好防晒工作。

科学探究目标
1.调动身体的感官，用合适的方法来对太阳的光与热进行探究。
2.能自主进行活动探究，提高学生的自主能动性。

科学态度目标
1.鼓励学生积极探索，能大胆地将自己探索到的结果与大家分享。
2.能够通过实验去印证自己的科学猜想。

科学、技术、社会与环境目标
1.通过活动探索，了解太阳的光与热对人们生活的影响。
2.知道太阳的光与热是一种自然资源。课题引入探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知真想让太阳长上一对翅膀，
天上就多了一只太阳鸟：
让它在蓝天里自由飞翔，
一边飞，
一边自由地鸣叫。
长翅膀的太阳是我们的心，
把光和热送给所有的人。基础达标1.在阳光强烈的时候外出要注意什么？
注意防晒。例如带上太阳伞、遮阳帽，擦上防晒霜等，避免皮肤被晒伤，对身体健康造成影响。

2.除了太阳会发光发热，生活中还有哪些事物会发光发热？（列举最少4项）
手电筒、蜡烛、台灯、火柴……

3.将以下4种材料放到太阳光下暴晒半小时。
木头石头铁勺衣服
（1）会烫手的是：石头、铁勺。
（2）易燃的物品是：木头、衣服。拓展活动