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四六级英语学习方法
全国大学英语四、六级考试委员会日前在其官方网站发布消息说，原定于今年12月进行的大学英语四级试
点考试，和原定于明年6月进行的大学英语六级试点考试都向后调整半年，但全面实施大学英语四、六级
新题型的考试时间并不改变。对于广大四级考生而言，今年12月24日即将开始的四级考试仍旧沿用原来
的题型，总分710，考试结束后颁发四级成绩通知单。
2.考试简介
本次四级考试的题型和所占分值比重如下：听力理解占20%，满分为142；阅读理解占40%，满分为
284；词汇与结构占15%，满分为107，完型填空或简答(SAQ)占10%，满分为70，写作部分占15%，满
分为107。从试卷结构不难看出，阅读理解的分值几乎占到了整个试卷的一半，所以阅读部分的好坏直接
影响到了四级考试的成败；听力和写作则是中国学生的软肋，因为大家平时很少练习。
北京新航道学校四、六级名师虎劲钻继第一时间权威点评新四级样题、引起巨大反响后，在12月份
四级考试临近之际，再度出击，针对四级最新形势为广大的四级考生制定一套决胜四级500分的应试策略：
阅读与听力并重、写作需动手实践、词汇以真题为主、完型与简答并进。
3.500分策略
(1)阅读与听力并重
阅读理解考察方式为4篇文章，每篇文章后面5道题，共20题，时间为35分钟。2002年后文章长
度有所加长，一篇文章大约在350个单词左右。如果阅读理解过关了，完形填空、简答也随之解决了，阅
读理解的重要性可见一斑。很多考生认为阅读理解的难点主要就是词汇，这种想法是片面的，除了词汇之
外，长句和难句也是四级阅读理解有一定难度的主要原因。考生在复习的时候，主要精力应该放在2000
年以后的四级考试历年真题上，把所有文章中出现过的生词，摘录下来，抄写在笔记本上，整理成为一本
个性化的词汇书；同时，对于长句和难句也应该摘抄下来，对于长句和难句应该注意抓句子的主干，主要
是主语和谓语的定位。
关于阅读的技巧，考生在做题的时候，脑海中始终要牢记以下几点：一、先快速浏览问题题干，然后
再读文章。带着问题读文章，这样可以做到阅读时“有的放矢”；二、浏览文章时，注意宏观把握文章结构，
寻找文章主题，作者态度等；三、总结正确选项的特点，注意区分干扰性选项的陷阱。一般来说，具体的、
表面的、肤浅的为非正确选项；概括的、抽象的、同义替换的为正确选项。
温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在15个题以上。
听力理解分为两个部分：第一个部分为小对话(shortconversation)，考试形式为一男一女两个人各说
一句，然后根据对话，提出问题；第二部分为段子题(passage)或复合式听写(compounddictation)，二选
一。值得考生注意的是compounddictation，纵观历年四级考试，复合式听写一共考过6次，2000年以
前考过2次，体裁均属于记叙文(小故事)；2000年以后，共考过4次compounddictation，体裁基本都是
说明文，从考试的难度上看，说明文的难度要大于记叙文。从四级考试的发展趋势来看，compound
dictation越来越受到四、六级考试委员会的青睐，出现的频率也越来越高。复合式听写和段子题主要在于
平时要进行精听练习，特别是passage部分，除了精听之外，要仔细研究题目的出处，总结一些听觉导向
词，这样才能提高做题的效率。
其次，针对shortconversation的特点，建议考生在准备这一部分的时候，要总结一些技巧和场景规
律，特别是一些场景特色词汇，对快速做题有很大的帮助。举个例子，如果在四级听力小对话的选项中出
现了readinglist这样的词汇时，出题思路往往是学生抱怨教授要求的readinglist数量太多，完成不了。
有了这种预见性，考生可以做到“未卜先知”，这样一来，考生做题的准确率会有一个巨大的飞跃。
最后，平时练习听力的时候要严格限定时间，还要注意严格选题，练习的材料建议用历年四级听力真
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题为主，主要培养考试的感觉。另外，考生在考前一个礼拜的时候，要坚持练习，平均每天1-2小时，让
感官保持“敏锐”。
温馨提示：考生平时练习时，正确率应该保持在14个题以上。
(2)写作需动手实践
写作是四级考试中唯一实行最低分制的一个部分，由此可以看出考委会对它的重视程度。2000年可
以说是四级写作的一个分水岭，2000年以前，四级考试大部分作文以议论文为主，考生在备考过程中，常
常可以通过背诵一定数量的固定模块，从而在极短的时间内“提升”写作质量。2000后的作文题目以说明文
和应用文为主(practicalwriting)，应用文主要涉及书信，车祸见证书，导游词，投诉等，只有一篇是议论文，
这是反模块化的一个强烈信号。
作文命题反套路，反模块是今