2024-2025学年红河市重点中学高一生物上册期末质量检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年红河市重点中学高一生物上册期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、分析多肽E和多肽F得到以下结果(单位：个)：

多肽E和多肽F中氨基酸的个数最可能是()
A．199和181B．340和281C．58和53D．51和49
2、有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是()

A．控制c性状的遗传信息来自细胞核
B．控制c性状的遗传信息来自细胞质
C．c性状是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D．细胞核内的遗传信息控制生物的一切性状
3、鱼体内的遗传物质彻底水解后，可得到
A．4种脱氧核苷酸 B．5种含氮碱基
C．1种五碳糖 D．8种核苷酸
4、甲图表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像，图乙表示该细胞中一个细胞周期中染色体的变化，图丙表示某时期细胞内的染色体(①)、染色单体(②)和核DNA(③)的数目关系，下列有关说法错误的是（）

A．动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a~b时期和c~d时期
B．图甲细胞对应图乙中的a，在两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟
C．细胞中的核DNA含量加倍是在e~a时期，此时细胞中已有一对中心体
D．图乙中的c、d、e处的染色体数、染色单体数和核DNA可用图丙表示
5、如今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的，由此推测下列有关核糖体的说法中，错误的是
A．抗生素抑制了病菌核糖体的功能，病菌无法存活
B．治疗用抗生素应该对人体的核糖体功能无抑制作用
C．抗生素可能是通过抑制蛋白质的合成来抑制核糖体功能的
D．可用抗生素抑制非洲猪瘟病毒（ASFV）的核糖体功能达到治疗非洲猪瘟的目的
6、下列有关真核生物和原核生物的叙述中，错误的是（）
A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
B．大肠杆菌属于原核生物，它与酵母菌都有细胞质
C．破伤风杆菌和叶肉细胞都有染色体和DNA
D．念珠藻属于原核生物，含有酶和ATP
7、为了验证细胞膜是由磷脂双分子层构成，将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气——水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。对下列细胞进行实验，与此结果最相符的是（）
A、人的肝细胞
B、大肠杆菌细胞
C、洋葱鳞片叶表皮细胞
D、鸡的红细胞
8、蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明
A．细胞分裂与细胞核有关
B．伞帽的形状与细胞核有关
C．生物体形态结构的建成主要与细胞质有关
D．细胞核控制着细胞的代谢和遗传
9、下列关于核酸的叙述中，正确的是()
A．DNA和RNA中的五碳糖相同B．组成DNA和RNA的元素种类不同
C．DNA分子中蕴含有遗传信息D．DNA分子是单链，RNA分子是双链
10、下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是：（）

A．图中甲表示蛋白质，乙表示磷脂
B．丙的结构特点是具有一定的流动性
C．图中③所示的结构具有双层膜
D．图中②所示的结构是叶绿体
二、非选择题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、下图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，请分析后完成下列问题：
图中的②表示___________，它是组成该结构的__________。③表示________________，鉴别细胞膜内外侧的依据是_______________。在低温下，编号②排列整齐，但温度上升后，会出现排列不整齐现象，其厚度也会减小，这说明②结构特点是_________。在物质通过该结构，③起作用的是上图的___________方式。细胞间的识别、免疫与[]_______________。若该膜是线粒体内膜，那么③可能是____________________________，若该膜是类囊体膜，最能体现该膜的功能的是膜上有吸收光能的色素，用纸层析法提取出来四种色素在滤纸上从上到下的排列第一、三位色素依次是___________________________
12、过氧化氢是细胞代谢过程中产生的一种有害物质，过氧化氢酶能将其及时分解成氧气和水。图一与图二分别表示过氧化氢在不同条件下产生氧气的变化曲线。回答下列问题：
生物体内酶的化学本质是________。图一中，反映出酶的特性是________;t1点之后三种条件下的氧气生成量都不变，原因是________图一中，过氧化氢溶液浓度属于________变量；图二中，过氧化氢溶液浓度是________变量。图二中，曲线a是最适温度条件下酶促反应的速率，过氧化氢浓度超过x点之后，氧气产生速率不再变化的原因是________，如果升高反应体系中温度，氧气产生速率可能会出现曲线________的趋势。
13、下图1表示A、B两种植物光合速率