【世纪级政治上册 情境互动课型 4.8.1 竞争？合作？课件 新人教版.ppt

第一框竞争？合作？NBA十佳球1.理解竞争的积极作用和负面效应，懂得竞争的规则和违背规则的危害。
2.知道公平竞争最基本的准则和参与竞争的目的。
3.理解合作的重要性。
4.培养大胆自信、敢于竞争的能力和具体运用竞争规则的能力。
5.提高面对竞争挫折，辩证认识和排遣忌妒心理的能力。
6.培养善于与人合作的能力。板块一:平等竞争说一说：发生在学校生活中的竞争说一说：除学校生活外，我们身边还存在哪些竞争？当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。
生活处处有竞争。1.“狼”指的是什么？结合“养狼计划”，谈谈竞争有什么积极作用。结合自己的生活体验，谈谈竞争有什么消极作用。1.忌妒有时会是人们进取的动力。
2.忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。（有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。）
3.做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。1.场上的竞争会伤害他们之间的感情吗?为什么?

2.怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛?4.公平竞争的准则：板块二：合作共享师生合作1.从这些动物身上，你学习到了什么？学习小结：合作的作用名言赏析1.关于竞争，下列认识不正确的是（）
A.在竞争中要保持良好的心态，胜不骄，败不馁
B.竞争对人的发展和社会进步只有促进作用
C.竞争对于每个人来说既是压力，也是动力
D.我们既要敢于竞争，积极参与竞争，又要树立公平
竞争的意识2.某篮球队队长在获得总冠军时说：“如果你以为这
是一个人在战斗，那你就错了，这是五个人的运动。”材料说明（）
A.合作离不开公平
B.合作就一定会取得成功
C.合作是事业成功的土壤
D.要合作就不能有竞争竞争？合作？合作和竞争就像船的双桨，只有同时划动，成功之船才能扬帆远航。愿我们在今后的学习和生活中充分享受竞争和合作带给我们的成功，共享和谐、美好的明天。不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。
——德谟克利特