高三语文10月月考试题（高职班）-人教版高三全册语文试题.doc

芗城中学高三10月月考语文高职卷
（满分：150分）
一、默写（12分）
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（各1分）
(1)群贤毕至，________________。（王羲之《兰亭集序》）
(2)臣以供养无主，________________。（李密《陈情表》）
(3)云销雨霁，________________。（王勃《滕王阁序》）
(4)________________，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韩愈《师说》）
(5)________________，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
(6)飘飘乎如遗世独立，________________。（苏轼《赤壁赋》）
(7)久在樊笼里，________________。（陶渊明《归园田居》）
(8)孤山寺北贾亭西，________________。（白居易《钱塘湖春行》）
(9)沧海月明珠有泪，________________。（李商隐《锦瑟》）
(10)乍暖还寒时候，________________。（李清照《声声慢》）
(11)山河破碎风飘絮，________________。（文天祥《过零丁洋》）
（12）四十三年，望中犹记，。（辛弃疾《永遇乐》）
二、阅读下面文言文，完成2—5题（15分）
劝学
君子曰:学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

2．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A.虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。暴：晒
B．假舟楫者，非能水也，而绝江河。绝：横渡
C.积善成德，而神明自得，圣心备焉。备：准备
D.锲而不舍，金石可镂。镂：雕刻
3．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A.文章开门见山，一落笔就点明中心论点“学不可以已”。
B．文章论述的内容涉及学习的意义、作用、方法和意义。
C．文章第四段议论说理，用了比喻论证法和对比论证法。
D．“终日思”不如“须臾学”，这是强调学习重要，思考无益。
4．下列句子中与其他三句句式不相同的一项是（3分）
A.青，取之于蓝而青于蓝
B.登高而招，臂非加长也
C.冰，水为之，而寒于水
D.君子生非异也，善假于物也
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
(1)君子博学而日参省乎己。（3分）

(2)君子生非异也，善假于物也。（3分）

三、阅读下面诗歌，完成6—7题。（6分）
定风波
苏轼
好睡慵开莫厌迟。自怜冰脸不时宜。偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。
休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌。诗老不知梅格在，吟咏，更看绿叶与青枝。
（注）此词是作者贬谪黄州期间，因读北宋诗人石延年《红梅》一诗有感而作。
6.词人在第一二句中描绘了“红梅”什么样的形象?请试作具体说明。（3分）

7.从此词的整体上看，采用了什么写法？此诗寄托着什么样的思想情感？（3分）

四．阅读下面文字，完成8～10题(11分)
谈趣味(节选)
朱光潜
一个人不能同时走两条路，出发时只有一条路可走。从事文艺的人入手不能不偏，不能不依傍门户，不能不先培养一种偏狭的趣味。初喝酒的人对于白酒红酒种种酒都同样地爱喝，他一定不识酒味。到了识酒味时他的嗜好一定偏狭，非是某一家某一年的酒不能喝得畅快。学文艺也是如此，没有尝过某一种门户某一派别的训练和滋味的人总不免有些江湖气。我不知道会喝酒的人是否可以从非某一家某一年的酒不喝，进到只要是好酒都可以识出味道；但是我相信学文艺者应该能从非某家某派诗不读，做到只要是好诗都可领略到滋味的地步。这就是说，学文艺的人入手虽不能不偏，后来却要能不偏，能凭高俯视一切门户派别，看出偏的弊病。
文学本来一国有一国的特殊趣味，一时有一时的特殊风尚。就西方诗说，拉丁民族的诗有为日耳曼民族所不能欣赏的境界，日耳曼民族的诗也有为非拉丁民族所不能欣赏的境界。寝馈于古典派作品既久者对于浪漫派作品往往格格不入；寝馈于象征派既久者亦觉得其他作品都索然无味。中国诗的风尚也是随时代变迁。汉魏六朝唐宋各有各的派别，各有各的信徒。明人尊唐，清人尊宋，好高古者