2024-2025学年湖南省长沙市铁路一中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年湖南省长沙市铁路一中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭是为了隔绝空气
B．家中天燃气泄漏着火，应先关闭天燃气阀门再实施灭火
C．房屋失火，用水浇灭是为了降低可燃物的着火点
D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
2、今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列做法不正确的是
A．垃圾分类存放、处理
B．推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源
C．为防止废旧电池污染环境，把电池深埋地下
D．改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放
3、下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是()

A．它们表示四种不同的元素
B．②表示的元素在化合物中通常显+2价
C．④表示的元素是非金属元素
D．①④表示的是阳离子
4、中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（）
选项文摘理解A曾青得铁则化为铜过程中发生了置换反应B冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣其中的碱是指NaOHC金（即钢）柔锡柔，合两柔则刚体现合金硬度的特性D蜡炬成灰泪始干包含化学变化A．A B．B C．C D．D
5、有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图。则下列说法错误的（）

A．x=2
B．锗原子的电子数为32
C．人体中锗是非金属元素
D．锗原子的中子数为41
6、为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序及其相关性质，某学习小组做了如甲图所示实验。实验结束后，将试管①、试管②内的物质全部倒入同一洁净烧杯中，充分反应后如乙图所示。将烧杯乙中的物质过滤，得到滤渣和滤液。下列有关说法正确的是
温馨提示：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

A．滤渣中最多有三种物质
B．若滤液呈无色，滤液中的溶质可能有两种
C．若滤液中含有硫酸铜，滤渣中可能有两种物质
D．滤液的质量可能小于甲图中向两试管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的质量之和
7、下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()
A．分子、原子、离子都可以构成物质 B．原子和离子都是带电的粒子
C．原子是最小粒子,不可再分 D．分子大,原子、离子都小
8、下列关于燃烧的说法正确的是
A．燃烧一定有火焰产生
B．物质跟氧气的反应不一定是燃烧
C．物质在有限的空间内燃烧，一定会引起爆炸
D．物质燃烧的剧烈程度与物质的着火点有关
9、下列叙述与对应的示意图表示正确的是（）
A．水的电解
B．在密闭容器中红磷完全燃烧
C．加热一定质量的高锰酸钾制氧气
D．等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应
10、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等．下列说法正确的是
A．“人造空气”比空气中的氮气含量高
B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C．可以利用反应2Cu+O22CuO，测定“人造空气”中O2的含量
D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
11、物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（）
A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动
B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大
C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动
D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
12、下列实验现象描述正确的是（）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
B．铜丝放入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体出现，溶液由无色变蓝色
C．电解水装置，与电源正负电极相连接的玻璃管内汇集的气体体积比为
D．硝酸铵固体投入水中，液体温度明显降低
13、下列符号能表示两个氧原子的是
A．2O2 B．2CO2 C．2O D．H2O2
14、为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知：凡进入中小学的任何人，在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看，造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是（）
A．分子在不断运动 B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子的质量很小
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、（1）用化学用语填空：
①汞元素__________；
②锌离子__________；
③4个铝原子__________；
④2个一氧化碳分子________；
⑤氮气________；
⑥氧化钾_________；
⑦标出氧化钡中钡元素的化合价________。
（2）①4Cu2+表示离子个数的是______；
②SO2中的“2”表示______________。
16、下图用“●”代