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2024-2025学年湖南省茶陵县化学九上期末联考模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心,下列做法不符合这一理念的是() A.用废旧报纸制作笔杆 B.出行多乘坐公共交通工具 C.多使用一次性餐具 D.人走灯关 2、实验室制取二氧化碳的有关操作如下,其中不正确的是 A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.验满 3、厨房常用的下列物质与水混合,不能形成溶液的是() A.食盐 B.植物油 C.白糖 D.白酒 4、下图所示实验中,不能达到实验目的的是 A.验证二氧化碳的部分性质 B.测定空气中氧气的含量 C.验证氧气是否收集满 D.检查装置的气密性 5、下列有关金属的说法错误的是 A.常温下所有的金属都是固体 B.铁制品在潮湿的空气中易生锈 C.铝片表面易生成致密的氧化膜 D.“真金不怕火炼”说明金的化学性质很不活泼 6、打火机给人们生活带来方便,如图所示是普通电子打火机的实物照片。图中符合燃烧条件能打着火的组合是() A.①③④ B.①③⑤ C.①②③ D.①②④ 7、下列实验操作不正确的是 A.蒸发食盐水 B.取用固体药品 C.量取一定体积的水 D.检查装置气密性 8、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 A.参加反应的两种分子的个数比为1∶1 B.原子在化学变化中是不可分的 C.图中共涉及四种物质 D.此反应可能为分解反应 9、下列化学用语书写正确的是() A.4个N原子:2N2 B.铁离子:Fe2+ C.2个二氧化硫分子:2SO2 D.钠原子的结构示意图: 10、下列做法中,不符合“低碳”理念的是 A.乱丢垃圾 B.双面打印 C.随手关灯 D.公交出行 11、木炭还原氧化铜的实验装置如图所示,下列说法正确的是() A.实验观察到试管中红色固体变黑 B.网罩的作用是集中火焰、提高温度 C.实验结束要先熄灭酒精灯再移出导管 D.反应中木炭发生还原反应 12、下列实验方法一定能达到实验目的的是() 选项实验目的实验方法A除去CO2中的CO点燃B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C检验氧气是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中A.A B.B C.C D.D 13、向硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加人一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成。下列说法中错误的是 A.滤液中一定不含硝酸铜 B.滤液中只含有硝酸亚铁 C.滤渣中一定含有铁单质 D.滤渣中一定含有铜单质 14、下列实验基本操作错误的是 A.加热液体 B.滴加液体 C.往试管里送固体粉末 D.倾倒液体 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、如图中A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。 请根据上图回答下列问题: (1)各粒子共涉及到_____种元素。 (2)各粒子中属于阳离子的是_____(填字母)。 16、早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。 (1)用赤铁矿(主要成分Fe2O3)冶炼铁的化学方程式为_____。 (2)铁在使用中易锈蚀,是铁与_____发生反应的结果,铁生锈后不能自我保护的原因是_____。防止铁生锈的一种方法是_____。 (3)铁是重要的金属资源,回收利用废铁的目的是_____。 17、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。 (1)从分类角度:空气属于_______________(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)从微观角度:用“”表示氮原子,用“”表示氧原子,用“”可表示的微粒是____________。 (3)从环保角度,下列保护空气措施合理的有____________(填序号)。 A工厂通过加高烟囱直接排放废气 B推广使用乙醇汽油代替普通汽油 C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 (4)澄清的石灰水长期暴露在空气中会形成一层白膜,写出该反应的化学方程式:_______。 18、通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。 (1)自然界中的水几乎都属于混合物。 (2)有时我们在野外可以看见清激的山泉水,泉水虽清澈,它也不能直接饮用,因为有可能是硬水,我们可用_______________进行鉴别,在生活中,可用_____________方法来降低水的硬度。 (3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物。其步骤主要有:①静置沉淀②加明矾③过滤④吸附⑤蒸馏,这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水,在步骤②中,加入明矾的作用是______________。在步骤③中,会用到的仪器有________、烧杯、________、玻璃棒,这其中,玻璃棒