如皋中学高二政治第一学期月考 人教版教材.doc

如皋中学高二年级第一学期月考
政治试卷(选修)
考试时间:100分钟;试卷总分:120分
第一卷(选择题,共80分)
单项选择题（每题2分，共80分）
1、“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供人玩乐的艺人。”这句话一定程度上，正确地指出了（）
①哲学与科学和艺术是相互影响，相互制约的
②哲学对科学和艺术具有指导作用
③科学和艺术要受哲学的影响
④有了哲学思想，就能做一个合格的科学家和艺术家
A、①③B、①②③C、①②③④D、②③
2、“心想事成”、“美梦成真”，从哲学角度看（）
A、夸大了意识的决定作用B、夸大了意识的能动作用
C、否定了意识的能动作用D、肯定了意识的能动作用性的总和
3、今年上半年，各地统计上来的GDP比国家统计局的高出8000亿元。究其原因，是由于GDP、财政收入等数据是考核干部的主要依据，致使有的地方领导打起了数据造假、政绩造假的主意，把政绩一味夸大。这一做法违背的哲理是
A．世界观和方法论是统一的B．物质决定意识，一切从实际出发
C．成绩和不足是相对而言的D．意识对物质有能动作用
4、对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的起源角度看的是（）
A.意识的形式是主观的B.意识是人脑特有的机能
C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物D.意识是客观存在在人脑中的反映
5、苏轼诗曰：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。这首诗主要说明（）
A、意识能够反作用于客观事物
B、意识很难准确地反映客观事物
C、世界上一切事物都是运动、变化、发展的
D、人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约
6、党的十六大报告指出：“全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。”这是因为()
A、物质决定意识，意识是物质的反映B、意识对物质有促进作用
C、意识对物质有反作用D、正确意识对客观事物的发展起决定作用
7、我国十分重视宣传无神论，反对封建迷信，对青少年进行科学世界观教育。从哲学上看，宣传无神论，反对封建迷信的原因在于()
A．意识能够正确反映客观事物B．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
C．不同的意识有不同的反作用D．培养社会主义建设接班人的需要
8、“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话()
A．正确揭示了物质文明和精神文明的辩证关系
B．揭示了物质文明是精神文明的物质基础
C．揭示了要建设社会主义精神文明
D．揭示了两个文明建设要一起抓，两手都要硬
9、地震、海啸等监测水平的提高，大大增强了人们对灾害的快速反映能力，但目前还不能对地震进行准确的预测。这说明（）
A．地震发生没有规律可循
B．人的认识能力是有限的，不可能准确预测地震的发生
C．人们的认识能力受社会历史条件的制约
D．只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物
10、由于水资源的严重缺乏，人们的节水意识普遍增强。这说明（）
A、意识具有巨大的能动作用B、意识能够反作用于客观事物
C、意识的内容来自客观事物D、自然界的存在和发展是客观的
11、国家组织实施南水北调工程，以缓解北方严重缺水的问题。这一做法表明（）
A、人们能够认识和改造规律，为人类谋福利
B、事物的联系是人们创造的
C、原因和结果可以相互转化
D、人们能够根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系
12、告别单一的GDP指标，树立“绿色GDP”即全面均衡地发展，就是指经济效益、环境效益和社会效益相统一。这种发展观从哲学上强调了（）
A．任何事物之间都是相互影响，相互制约的
B．物质之间是相互依存的对立统一关系
C．要坚持联系、发展、全面的观点看问题
D．经济效益要与环境效益、社会效益相结合
13、古人云：“不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”下列说法符合这一古训精神的是（）
A.凡事预则立，不预则废B.一着不慎，满盘皆输
C.志当存高远D.必须从整体上把握事物的联系
14、党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。必须居安思危，增强忧患意识。“居安思危”体现的哲学道理是（）
A．运动是绝对的，静止是相对的
B．事物的变化是从量变到质变
C．坚持用全面的观点看问题
D．分清主次矛盾，做到统筹兼顾
15、瓦斯作为威胁煤矿安全的“第一杀手”，令人不寒而栗。山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝，不仅降低了煤矿中瓦斯的含量，还将抽取出的瓦斯加以利用，使它成了清洁、方便的能源。这表明（）
A．矛盾是事物变化发展的源泉
B．矛盾双方在一定条件下相互转化
C．矛盾的双方相互排斥相互对立
D．意识对事物的发展起积极的能动作用
16、一个比较复杂的事物，它们的发展总要经历不同的阶段。区别这些不同阶段的根据是（）
A．有的阶段有矛盾，有的阶段没有矛盾
B．各个阶