高三理综（生物部分）仿真试题（二）-人教版高三全册生物试题.doc

安徽省六安市舒城中学2018届高三理综（生物部分）仿真试题（二）
1.下列叙述正确的是 （）
A.细胞内消耗氧气的场所和产生二氧化碳的场所是一样的
B.同一生物个体不同细胞内所含的遗传物质一定相同
C.生物个体细胞间的信息交流可通过RNA来实现
D.仅保证生物膜系统结构和功能的完整性，不一定能保证细胞代谢的有序性
2.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白（穿孔素)，促使靶细胞裂解。相关机理如下图，以下推测正确的是 （）

穿孔素属于分泌蛋白，在其合成分泌的过程中依次经过的结构有核糖体、内质网、线粒体、
高尔基体以及细胞膜
B.抗原首次进入人体，抗原必需被吞噬细胞摄取和处理后，才能产生相应的效应T淋巴细胞
发挥作用
C.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫，靶细胞死亡属于细胞凋亡
D.由图可知穿孔素促进Na+内流进而改变细胞内渗透压，并且Na+内流需要消耗能量
3.如图表示为人体睾丸中细胞分裂过程中某物质或结构数量变化曲线图的一部分。下列相关叙述错误的是 （）

A.若该图表示细胞内染色体数量变化，则AB段不一定会发生同源染色体分离
B.若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化，则BC段发生着丝点分裂
C.若该图表示细胞内DNA的数量变化，则CD段可能不含等位基因
D.细胞中若发生交叉互换，染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同
4.生长素作用于植物细胞导致H+排出到细胞壁，使细胞壁酸化，在酸性环境中使得膨胀素易活化，使细胞伸长。如图是生长素（IAA）诱导植物细胞排出H+的示意图，甲、乙、丙表示结构，①②③④表示相关过程，下列叙述正确的是 （）

A．生长素进入细胞的方式是胞吞
B．过程③开始的位点取决于DNA分子中的起始密码子位置
C．过程④中IAA的生理作用是诱导囊泡中H+—ATP酶运输到高尔基体
D．生长素是由植物体内专门的内分泌细胞合成和分泌的，通过极性运输到的作用部位
5.下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是 （）
A.用血球计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内
B.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数
C.已知血球计数板的方格为2mm×2mm，若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm，计
数时观察值为M，则10mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个
D.与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组
6.下图中甲、乙、丙分别代表人体体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是 （）

A.甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换
B.乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为
y，则y=20ax+5x
C．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级
D.从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
29（每空2分，共6分）已知烟草花叶病毒侵染烟草会使烟草患花叶病，为了验证该病毒的核酸种类，设计了以下实验。
一、实验原理：（略）
实验材料：苯酚的水溶液（可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离）、健康生长的生长状况相似的烟草幼苗若干、烟草花叶病毒样本、DNA水解酶、RNA水解酶、蒸馏水及其他必需器材。
二、实验步骤：
①将生长状况相似的烟草幼苗均分为三组，编号为a、b、c。
②用苯酚的水溶液处理烟草花叶病毒，并设法将其蛋白质和核酸分离，以舒中高三仿真理综()
获得其核酸。
并将核酸均分为三份。
③在适当条件下，__________________________________________。
④一段时间后，_______________________________________________。
⑤再过一段时间后，观察三组烟草幼苗的生长情况。
三、实验结果及结论。
结果：__________________________________________；
结论：烟草花叶病毒的核酸是RNA。
30（除标注以外每空2分，共8分）植物生理学家经研究发现：在光照条件下，02浓度较高时，植物叶肉细胞能吸收O2，02与C5(RuBP，与卡尔文循环中C5为同一种物质）结合形成C3与C2(—种二碳化合物），催化这一反应的酶(Rubisco)是一种兼性酶，它也能催化暗反应中C02+C5→2C3的反应，其催化方向取决于环境中C02和02的比值。C2在多种细胞器及多种酶的参与下，经一系列反应最终被氧化生成CO2，如图所示。生理学家将植物的绿色细胞依赖光照，吸