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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 语文版三年级语文下册期末试题(审定版) 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(20分) huòwùqǔshějuǎnchǐfùzé dàozéichǎojiàmòfēipiānjiàn 二、比一比,再组词。(10分) 钓(__________)耍(__________)拢(__________)喊(__________) 钩(__________)要(__________)笼(__________)减(__________) 三、读一读,连一连。(10分) 路上行人欲断魂清明节这天细雨纷纷 牧童要遥杏花村向人询问酒家哪里有 清明时节雨纷纷路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 借问酒家何处有牧童远远地指了指杏花村。 四、想一想,选词填空。(10分) 幽静安静寂静 (1)教室里(_____)得连掉一根针的声音都能听见。 (2)早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里(_____)无声。 (3)“珍珠泉”在密林深处一个(_____)的地方。 坚固牢固 (4)冬天河水结的冰既厚又(_____)。 (5)小草(_____)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)照样子写句子。 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句) ________________________________ (2)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。) ________________________________ (3)学着用比较的方法写一句话。 已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。 ________________________________ (4)修改病句。 因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 ________________________________ (5)我们必须做到边读书边思考的好习惯。(修改病句) ________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 让猫头鹰好好睡觉 ①小黄莺早晨一醒,脸也不洗,就飞到枝头快乐地唱起来。 ②她一唱,吵醒了小百灵、小山雀这些小歌唱家,他们也凑到小黄莺身边跟着唱起来。 ③老黄莺急得轻声叫道:“小家伙们,轻点儿!新邻居猫头鹰阿姨正在睡觉,不要吵醒她。” ④小黄莺哼了一声:“这不是只懒虫吗?太阳都这么高了,还在睡觉,不怕羞。我们就是要吵醒她!”说着又带头唱了起来。 ⑤“不许胡闹!”老黄莺挥了挥右翅说。她见小黄莺不唱了,又接着说:“这位猫头鹰阿姨是我们的新邻居。她可是保护庄稼、消灭田鼠的能手。她每天晚上值夜班,一个夏天能消灭上千只田鼠呢!我们应该让她白天好好休息……”小黄莺听了,连连点头,说:“噢,我明白了!”她对其他鸟儿说:“妈妈说得对,我们飞到远一些的地方去唱,好吗?”“好!好!”大家争着说。 ⑥小黄莺扇扇翅膀,其他小鸟也跟着飞远了。 1.和文中“保护庄稼”中的“保护”意思相近的词语是() A.保卫 B.保持 C.保管 2.“凑到小黄莺身边”的“凑”,它的意思是() A.聚合:~在一起|~钱。 B.接近:~上去|往前~。 C.将就:~着用吧。 3.与“这不是懒虫吗?”意思相同的一项是() A.这不是只懒虫。 B.这是懒虫吗? C.这真是只懒虫。 4.第④段小黄莺说话的时候可能会用怎样的语气呢?() A.生气 B.开心 C.难过 5.猫头鹰白天睡觉的原因是() A.她很懒惰 B.她生病了 C.她夜里值班 6.小黄莺最后明白了() A.早上要早点起床,不要当懒虫。 B.不要打扰猫头鹰阿姨睡觉,她很辛苦。 C.唱歌要去远一点的地方。 7.小朋友们,你喜欢哪只小动物?为什么? _______________________________ 七、习作。(15分) 同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧! 要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________