2025届北京市西城区第十五中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析.docx

2025届北京市西城区第十五中学化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，该磁性纳米材料的化学式是
A．Fe（OH）2 B．Fe（OH）3 C．Fe2O3 D．Fe3O4
2、在地壳所含的元素中，含量最丰富的是（）
A．硅 B．氧 C．钙 D．铁
3、“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是
A．原子 B．元素 C．分子 D．单质
4、如图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。下列说法正确的是（）

A．该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中
B．稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应
C．60s时，溶液中溶质为NaOH和NaCl
D．在20s到40s之间某一时刻，两溶液恰好完全反应
5、新田富硒大豆产业的发展，为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指
A．硒原子
B．硒分子
C．硒单质
D．硒元素
6、下列实验操作中正确的是
A．过滤 B．倾倒二氧化碳 C．镁与稀盐酸反应 D．熄灭酒精灯
7、材料是社会文明进步的重要标志。下列有关材料的说法正确的是
A．塑料属于有机高分子材料 B．玻璃是一种复合材料
C．玻璃钢属于金属材料 D．棉花属于合成纤维
8、化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是
A．研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染
B．将炼铁厂烟囱加高,可减少空气污染
C．地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝
D．利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应”
9、下列金属不能与稀盐酸发生反应的是
A．Fe B．Ag C．Zn D．Al
10、下列实验操作中，不能达到实验目的的是
选项实验目的实验操作A除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加过量铁粉，过滤B除去MnO2中的少量KCl固体加足量水溶解、过滤、蒸发C鉴别水和双氧水（过氧化氢溶液）分别加入二氧化锰D鉴别硬水和软水分别加入澄清的肥皂水A．A B．B C．C D．D
11、水是宝贵的自然资源，以下关于水的叙述中正确的是
A．淡水资源是取之不尽的
B．水是由氢气和氧气组成的
C．用肥皂水可以鉴别硬水和软水
D．水灭火是降低了可燃物的着火点
12、页岩气是新能源领域的新星，其主要成分是甲烷。下列关于甲烷(CH4)的说法中，正确的是
A．甲烷是由碳和氢气组成的
B．甲烷中碳氢元素的质量比为3:1
C．甲烷在氧气中燃烧只生成二氧化碳
D．甲烷分子由一个碳原子和两个氢分子构成
13、下列变化属于化学变化的是（）
A．汽油挥发 B．灯泡发光 C．燃放烟火 D．蜡烛融化
14、“”和“”表示两种不同元素的原子，下列可能表示氧化物的是
A． B． C． D．
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、由如图1和如图2可知：

（1）该元素属于_________________元素
（2）该元素原子的相对原子质量________________
（3）该原子结构示意图中m的值_____________
16、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如“图1”所示，图中①表示的是_________（填“分子”或“原子”）。
（2）如“图2”是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是_______，其离子符号是_________。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______________相同。
③氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的_________不同。
17、物质世界多彩又奇妙。
（1）2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，氢气分子破裂为氢原子，由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质，储藏着巨大的能量。氢气和金属氢性质_____（填“相同”或“不相同”）。
（2）稀有气体的化学性质非常稳定，但是科学家用氙气（Xe）和PtF6合成了含稀有气体元素的化合物XePtF6，其中PtF6-为带一个单位负电荷的原子团，XePtF6中Pt元素的化合价为_____。
（3）“曾青得铁则化为铜”，此即湿法冶铜，这也是世界湿法冶金的先驱。试写出铁和氯化铜溶液反应的化学方程式_____，该反应的化学反应类型是_____反应。
18、在C、H、O、Cl、Ca元素中,选择适当元素,组成物质，将其化学式填入空格中。
（1）可用作人工降雨的氧化物_____。
（2）可用作干燥剂的氧化物_____。
（3）可用于金属表面除锈的酸_____。
（4）可改良酸性土壤的碱_____。
19、通过化学反应,可以生产出自然界不存在的新材料新物质:
（1）利用赤铁矿