大班下学期健康详案教案及教学反思《火车钻山洞》.docx

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大班下学期健康详案教案及教学反思《火车钻山洞》

（学习版）

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序言

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大班下学期健康详案教案及教学反思《火车钻山洞》

大班下学期健康详案教案及教学反思《火车钻山洞》【活动背景】天渐渐暖和了，孩子们的户外活动只需穿少量衣物就能进行了。缩短了穿、换衣物的时间，体育活动时间相对增加，而且可以开展丰富多彩的活动而不仅限于跑步了。从一入四月开始，我们大班小朋友在老师的带领下，在户外进行了队列训练及各种集体游戏，锻炼孩子们的身体。【活动目标】1、学习和改进排队前进，一个跟着一个走，变化队形的能力，锻炼幼儿的身体。2、培养幼儿观察、模仿、协同、和参与的意识与能力。3、让幼儿享受集体游戏的乐趣，唤起对集体游戏的喜爱。4、增强幼儿集体情感、友谊感以及自信心。【活动准备】1、户外场地。2、幼儿能听口令变换队形，能一个紧跟一个走。【活动过程】一、开始部分：1、队列练习。所有小朋友排队，听口令进行“看齐、报数、变队形”等的队列练习。最后变成一队。2、小朋友随着老师排成一队走，要求必须一个紧跟着一个走，不能掉队。鞋子掉了的小朋友马上出列，提上鞋再跑回原位走。二、基本部分：教师带领幼儿做火车钻山洞的游戏，教师事先并不告诉游戏的规则，希望小朋友们自己在活动中能总结出来。1、前导游戏：火车卷心菜。老师领头，小朋友们随后派一队跟着走，不能拉前面小朋友的衣服。“火车”逐渐走成圆圈，“火车头”又逐渐走到圆圈内部挨近“车身”走，边走边说：“火车开来了，一节又一节。变成卷心菜，一层又一层。”接着“车头”又从圆圈中心沿着小朋友的“人圈”走出来：“卷心菜变成小蜗牛，爬出房子探出头。走呀走，跑呀跑，跑到外面伸伸手。”其间小朋友们一直一个跟着一个走。2、火车钻山洞。大家继续随着老师走。走着走着，老师让身后第一和第二的小朋友双手高举互相握住，搭成“山洞”，后面“火车”从“洞”中钻出来，马上也变成两人组成的“山洞”;后面的孩子陆续钻出，“山洞”越搭越多。当所有的孩子都进入“山洞”，排在最后搭“山洞”的两个孩子马上放下手也钻进“山洞”变成“火车”。如此循环，游戏继续进行。当“火车钻山洞”游戏进行了十分钟左右时，老师带领钻出“山洞”的小朋友走，所有的小朋友都钻出来后，游戏结束。三、结束部分：1、教师领小朋友们做放松运动，抖抖手，抖抖脚，做舒展运动。2、对本次活动进行讲评，鼓励大家总结出这个游戏的活动规则。回教室，让小朋友们喝水补充水分。【活动反思】纲要中指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”并且要“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”所以让幼儿以愉快的心情投入到游戏中