2024-2025学年广东省汕头市潮阳新世界中英文学校高一化学第一学期期末调研模拟试题含解析.docx

2024-2025学年广东省汕头市潮阳新世界中英文学校高一化学第一学期期末调研模拟试题含解析

注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题共12小题，每题2分，共24分）
1、下列有关物质用途的说法中，正确的是（）
①Si可用来制造半导体材料②硅胶作袋装食品的干燥剂
③氧化铝作耐火材料④二氧化硫漂白食物
A．只有①② B．只有①②③ C．只有①③④ D．都正确
2、电解质氯化钠溶液能导电是因为()
A．氯化钠是一种化合物 B．氯化钠易溶于水
C．溶于水时产生自由移动的离子 D．通电时产生自由移动的离子
3、能用H++OH－=H2O来表示的化学反应是()
A．氢氧化铁固体和稀盐酸反应. B．稀硫酸滴入氢氧化钡溶液中
C．稀硫酸滴入氨水中 D．澄清石灰水和稀硝酸反应
4、与氦气属于同一晶体类型的物质是（）
A．干冰 B．NH4NO3 C．SiO2 D．石墨
5、元素的化学性质主要取决于原子的
A．原子序数 B．核外电子数 C．核内中子数 D．最外层电子数
6、将0.8gNaOH和1.06gNa2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1mol·L-1稀盐酸。下列图像能正确表示加入盐酸的体积和生成CO2的物质的量的关系的是()
A．
B．
C．
D．
7、硫酸铵在强热条件下分解，生成NH3、SO2、N2和H2O，反应中生成的氧化产物和还原产物的物质的量之比是（）
A．1∶3 B．2∶3 C．1∶2 D．4∶3
8、实验室常用热的氢氧化钠溶液洗去试管内壁沾有的硫单质，发生反应6NaOH＋3S2Na2S＋Na2SO3＋3H2O。关于该反应的说法不正确的是()
A．硫既是氧化剂又是还原剂 B．硫化钠是还原产物
C．硫既表现氧化性又表现还原性 D．消耗3mol硫，转移电子6mol
9、下列叙述正确的是
A．用丁达尔效应可以鉴别NaCl溶液和淀粉溶液
B．用氨气做喷泉实验主要是利用氨气的水溶液呈碱性这—性质
C．用洁净钳丝蘸取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，原溶液中有Na+、无K+
D．除去粗盐溶液中的Ca2+、Mg2+SO42-，应依次加入Na2CO3、NaOH和BaCl2溶液
10、下列说法不正确的是()
A．做CO还原CuO的实验时，尾气用点燃的方法除去
B．实验室制取O2、CO2，多余的少量气体可以排放到空气中
C．实验室产生的过量有毒尾气，一定要排放到室外空气中
D．“水滴石穿”是因为溶解了CO2的雨水与CaCO3作用生成Ca(HCO3)2
11、以下实验装置一般不用于分离物质的是()
A．
B．
C．
D．
12、下列有关物质的量和摩尔的叙述不正确的是（）
A．摩尔是国际单位制中七个基本单位之一
B．物质的量可用n表示，1mol粒子的数目约为6.02×1023
C．摩尔的计量对象可以是分子、离子、原子、质子、中子、电子和原子团
D．用摩尔表示物质的量时，要用化学式指明较子种类，而不用该粒子的中文名称
二、填空题（本题共4小题，每题5分，共20分）
13、(1)FeS2(二硫化亚铁)不溶于水，可溶于适量的稀硝酸中，离子反应式如下，请配平此氧化还原反应方程式：_____FeS2+_____H++_____N=______Fe2++______S+_____NO↑+______H2O。在上述氧化还原反应方程式中还原剂为_____________。
(2)为了验证Fe3+的性质，某化学兴趣小组设计了如图所示的一组实验，实验方案设计错误的是____________(填字母)

A.④和⑤B.只有③C.③和④D.①②③
(3)已知：氧化性Cl2＞Br2＞Fe3+，还原性Fe2+＞Br-＞Cl-，则向1L0.2mol·L-1的FeBr2溶液中通入标准状况下氯气2.24L，被氧化的粒子是________，此反应的离子方程式:________。
14、在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量浓氢氧化钠溶液，立即把口封闭。可以发现易拉罐“咔咔”作响，并变瘪了；过一会儿后，易拉罐又会作响并鼓起来。解释为什么，写出有关反应的化学方程式。、
15、向500mLNaOH溶液中投入10.8gAl，二者恰好完全反应后，则参加反应的NaOH的物质的量为________；原NaOH溶液的物质的量浓度为________；生成标准状况下H2的体积为__________。
16、1mol任何气体的体积都是22.4L。（____）
三、实