2024年辽宁省丹东33中学化学九上期末质量检测模拟试题含解析.docx

2024年辽宁省丹东33中学化学九上期末质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、据《易经》记载：“泽中有火”“上火下泽”，“泽”指湖泊池沼；“泽中有火”是对某气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。该气体是指
A．氧气 B．一氧化碳 C．氮气 D．甲烷
2、下列依据实验目的所设计的实验操作，正确的是
A．通过闻气味可以鉴别氧气和一氧化碳
B．通过红热的炭层可以除去氮气中氧气
C．用带有火星的木条可以证明某气体样品是否含氧气
D．通过室温放置观察是否有痕迹可以鉴别冰和干冰
3、下列有关物质的鉴别方案错误的是
A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳
B．用肥皂水鉴别硬水和软水
C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋
D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末
4、下列物质的性质,不需要通过化学变化就能体现出来的是（）
A．氢气的还原性
B．氧气的助燃性
C．氮气的稳定性
D．金属的延展性
5、甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．tl°C时，甲、乙两物质的溶解度相等，均为30g
C．t2°C时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D．甲的溶解度受温度影响较小，适合用蒸发结晶法
6、将煤加工成“蜂窝煤”后，更有利于煤的完全燃烧，这其中的主要原因是因为
A．提高了氧气的浓度
B．增大了煤与氧气的接触面积
C．降低了煤的着火点
D．升高了煤的着火点
7、能保持氢气化学性质的微粒是
A． B． C． D．
8、科学家用Xe（氙气）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、﹣1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（）
A．+2 B．+4 C．+5 D．+7
9、下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是
A．铜火锅 B．紫砂壶
C．木桶 D．手机塑料外套
10、自来水的生产过程主要包括以下流程,其中发生化学变化的是()

A．A B．B C．C D．D
11、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是
A．氯化钠 B．硝酸铵 C．蔗糖 D．氢氧化钠
12、下列含氮化合物中，氮元素的化合价由低到高排列的一组是()
A．NH3NOHNO3 B．HNO3NONH3
C．NONH3HNO3 D．NOHNO3NH3
13、化学与人类生产、生活密切相关。下列生产、生活过程属于物理变化的是
A．粮食酿酒 B．焚烧垃圾发电 C．天然气燃烧 D．活性炭吸附异味
14、区别下列各组物质的方法可行的是
A．用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
C．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和蒸馏水
D．用酚酞试液区别稀盐酸和食盐水
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、化学就在身边。打火机是我们身边常见的物品，它给人们的生活带来了方便，下图为打火机的示意图，根据有图叫资下列间题

（1）铁块可以制成铁皮，体现了铁具有良好的_____。
（2）打火机偶然未打着火时会闻到一股异味，说明分子具有的一种性质是_____。
（3）使用结束时，松开燃烧阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要_____：请再举出一种利用此原理灭火的实例_____。
（4）丁烷常温、常压下为气态，而大家看到它在打火机里为液态，用分子的观点解释其原因是_____。
（5）丁烷（C4H10）在空气中燃烧生成二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式：_____。
16、今年十一，李红随父母到建一黄丫口旅游。请你从化学的角度回答下列问题。
（1）李红中午买了一盒“自热米饭”，它的原理是：饭盒夹层中的水与生石灰接触，发生CaO+H2O=Ca(OH)2这个化学反应，利用此反应_________把米煮熟。
（2）晚上，李红一家去了农家院李大伯家吃饭，他们响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”）能源
（3）李红用瓶装了一些山下的泉水，用_______来区分硬水和软水，生活中为降低水的硬度，可采用的方法是_____________。
（4）上学后，李红把水带回实验室，在老师的指导下，继续进行分析。保持水的化学性质的最小粒子是_____________（填化学式）．从微观上解释水蒸发和水电解的本质区别是__________________。
（5）净化水的常用方法有：①沉降；②过滤；③消毒杀菌；④活性炭；⑤蒸馏。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水．沉降中加入明矾的作用是_______
17、金属材料是日常生活中应用广泛的材料，请回答下列有关的问题。
（1）工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石提炼金属，以下金属矿石中可用于冶炼铝的是_____（填序号）。

（2）①金属材料包括纯金属