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2024年福建省福州市华伦中学化学九上期末质量跟踪监视模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、为实现“中国梦”,建设美丽城市。从化学视角分析,你认为下列说法正确的是() A.鼓励燃煤发电,实现区域电力互惠共享 B.对水源地的水体严格保护 C.增加烟囱高度,减少废气污染 D.大力发展化石能源,满足工业生产需求 2、为探究物质溶解过程中的能量变化,某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管,向水中加入足量物质X,搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线,对硝酸钾溶液变化的推断,合理的是 ①X为NaCl固体试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液 ②X为NaOH固体,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液 ③X为NH4NO3晶体,试管中有晶体析出,硝酸钾溶液仍是饱和溶液 ④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出,硝酸钾溶液为不饱和溶液 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3、下列物质的主要成分属于氧化物的是() A.钻石(C) B.水晶(SiO2) C.食盐(NaCl) D.钟乳石(CaCO3) 4、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将这些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是() A.H2、CH4 B.CO2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 5、实验准备室里,实验仪器们展开了热烈的讨论。下列表述一定发生化学变化的是() A.试管:“干净吧!我身上一滴水都没有” B.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了” C.铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了” D.量筒:“同学们不爱惜我,我被摔坏了” 6、水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是 A.水是由氢元素和氧元素组成的 B.生活中可通过煮沸降低水的硬度 C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所 D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:1 7、甲、乙、丙、丁三种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是() A.x的值是7 B.参加反应的甲和乙的质量比为7:13 C.丁一定是化合物 D.丙可能是该反应的催化剂 8、下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.铁用于制作暖气片 B.干冰进行人工降雨 C.浓硫酸作干燥剂 D.小苏打用于治疗胃酸过多 9、分析和推理是化学学习中常用的思维方法,但必须科学、严谨。下列分析或推理完全正确的是() A.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现。该可燃物一定是H2 B.某物质加入稀盐酸有气体产生。该物质一定是较活泼金属 C.置换反应的生成物是一种单质和一种化合物。生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应 D.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料,因为CO2能参与光合作用 10、下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是 A.CO能与用于冶炼金属 B.CO2可用于灭火、制碳酸型饮料等 C.石墨和金刚石在充足的氧气中燃烧都生成一氧化碳 D.石墨和金刚石的物理性质有明显差异,是因为它们的原子排列方式不同 11、下列实验现象的描述中,正确的是() A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B.硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热 C.红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量 D.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量 12、木星是太阳系里的气态巨行星,约含有81%的H2、18%的He和1%的CH4等,平均温度约为-148℃。它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太少②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气。其中分析正确的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13、2019年5月20日,总书记在江西赣州考察时指出,稀土是重要的战略资源,也是不可再生资源。稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料,铕元素的信息如图。下列说法正确的是() A.铕原子中有63个中子 B.铕原子核外有89个电子 C.铕的相对原子质量为152.0g D.铕是金属元素 14、下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是() A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小分子体积变小 B.氢气在氧气中燃烧生成水化学反应中分子和原子都可以再分 C.自然界中水的天然循环水分子不断运动且分子间的间隔发生改变 D.食物变质食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、金属材料在生产和生活中有着广泛的应用。 (1)厨房中用铁锅炒菜是利用了铁的___