比较文学研究要重视“比较思维”.docx
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比较文学研究要重视“比较思维”.docx
比较文学研究要重视“比较思维”比较文学研究是一种重要的研究方法,强调通过对不同文学作品、不同文化、不同时空进行比较来深入理解文学现象。而“比较思维”作为这种研究方法的核心,起到了至关重要的作用。首先,“比较思维”能够帮助我们发现不同文学作品之间的共性和差异。通过对比不同作品之间的相似之处和不同之处,我们可以揭示出作品之间的普遍性和独特性。比如,在比较中国古代文学作品与西方现代文学作品时,我们可以发现不同时空背景下的作品对人类情感、道德观念、社会现象等的表达和揭示是有共通之处的,同时也反映出不同文化背景的特
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小学数学教学要重视比较法的运用.docx
小学数学教学要重视比较法的运用比较,也称对比,是确定对象之间相异与相同点的一种逻辑方法。它可以在相同或相异的对象之间进行,也可以在同类对象的不同方面进行。比较是分析、综合这些基本思维过程的主要活动方式之一。例如,小学数学教材中有许多概念既有联系又有区别;学生解决问题的多样化策略中往往异中存同;学生解决同一个问题有正确的和错误的……通过比较,可以使学生加深对某些法则、概念的理解和辨析,深刻理解有关法则、概念之间的本质区别与内在联系。所以,在小学数学教学中,教师重视比较法的渗透和应用,具有非常重要的意义。在数
比较文学研究综述.docx
比较文学研究综述1993年,美国比较文学学会发表了一份题为“跨世纪的比较文学”的报告,在国际学术界引起了强烈的反响。这份报告为具有开放性特质的比较文学学科的发展指明了方向,即就广度而言,比较文学应向全球化方向发展,摒弃桎梏已久的欧洲中心主义;就深度而言,比较文学的研究应拓展、深化到文化层面,研究对象也应从文学文本过渡到文化文本。1997年在荷兰举行的第十五届国际比较文学年会以“作为文化记忆的文学”作为主题,显然是对以上思路的继续。此次讨论旨在“借此来凸现文学作为文化载体的作用”,研究导向则明确指向“文学与