2024-2025学年安徽省合肥市包河区第48中学化学九上期末质量跟踪监视试题含解析.docx

2024-2025学年安徽省合肥市包河区第48中学化学九上期末质量跟踪监视试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是（）
A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子
B．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化
2、如图所示是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图。其中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是

A．分子由原子构成
B．生成物一定是混合物
C．该反应属于化合反应
D．反应前后，原子的种类与数目都未发生改变
3、为节约资源和保护环境,提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是()
A．废纸旧书 B．废弃铁锅 C．废旧玻璃瓶 D．废弃塑料袋
4、分类可以使人们有序研究物质，以下分类正确的是
A．含氧化合物:氧气、高锰酸钾，五氧化二磷
B．单质:氧气，氢气、液氮
C．混合物:冰水混合物、铁水、食盐水
D．氧化物:二氧化碳、氯酸钾、水
5、下列金属中导电性能最好的是（）
A．铜 B．铝 C．铁 D．银
6、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：
物质甲乙丙丁反应前的质量/g181232反应后的质量/gX（未知）26212下列说法中，正确的是（）
A．反应后物质甲的质量为13g B．乙是反应物
C．反应中乙、丁的质量比为26∶12 D．物质丙一定是该反应的催化剂
7、下列公共标志与消防安全有关的是
A．①③④ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤
8、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是
A．露从今夜白，月是故乡明
B．暧暧远人村，依依墟里烟
C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城
D．只要功夫深，铁杵磨成针。
9、下列知识的归纳中，都正确的一组是
A．生活常识B．环保意识预防中毒——煤炉上放一壶水
炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭爱护水资源——不使用含磷洗衣粉
低“碳”生活——使用节能用具C．安全常识D．节约意识厨房煤气泄漏——打开排气扇
电器着火——用水浇灭用剩药品——应放回原瓶
取用药品—一应取最少量A．A B．B C．C D．D
10、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是()
A．一氧化碳用于冶炼金属 B．干冰用于人工降雨
C．活性炭用于除去冰箱异味 D．钢丝用于作导线
11、表示两个氢分子的是
A．2H B．2H2 C．H D．H2
12、甲和乙可以合成一种重要的化工原料，微观过程如下图.下列说法错误的是

A．生成物丁属于氧化物
B．丙中C、H、O的质量比为3∶1∶4
C．丙分子中含有1个碳原子，4个氢原子，1个氧原子
D．化学反应前后碳元素化合价发生改变
13、下列实验操作正确或能达到实验目的的是（）
A．用药匙将粉末送至试管口，然后直立试管 B．化学变化前质量的测定
C．用滴管取液体 D．测定空气中氧气的含量
14、下列物质属于混合物的是（）
A．液氧 B．干冰 C．石油 D．四氧化三铁
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、化学来源于生活，并为生活服务。用化学知识解释下列生活现象。
(1)硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_____________；
(2)为减少雾霾吸入，人们出行经常带防雾霾口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的___________性；
(3)袋装小米中填充氮气保鲜,这是因为_______________；
(4)小刚同学在做完二氧化碳的性质试验后,用烧杯罩住两支点燃的、高低不同的蜡烛如图，竟看到了高蜡烛先熄灭的现象,请你帮他解释____________________。

(5)“洁厕灵”和“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂。“洁厕灵”的有效成分是盐酸,“漂白精”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),它们不能混用，两者若混合易产生一种有毒气体X,化学方程式为:,则X的化学式为______________。
16、如图中，甲为铯原子结构示意图，乙为钠原子结构示意图。铯的元素符号为Cs,请回答下列问题：

（1）甲中x=________；
（2）铯元素与钠元素在元素周期表中处于同一_____________（填“周期”或“族”）；
（3）分析“铯”和钠原子结构的可知，铯离子的符号为___________。
17、一氧化碳不仅可作燃料，还可用于冶炼金属，如图是实验室利用CO还原氧化铁的装置示意图，请完成以下问题。

（1）写出A装置中的实验现象和发生反应的化学方程式_