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普通高校学生管理法治化问题研究综述报告
近年来，随着高校学生数量的增加和管理难度的加大，学生管理法治化问题引起了广泛关注。为了更好地探究这一问题，本文将从两个方面进行综述：一是普通高校学生管理法治化的现状及问题，二是提高普通高校学生管理法治化水平的策略和措施。
一、普通高校学生管理法治化的现状及问题
目前，普通高校学生管理法治化取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。具体表现为：
1.管理制度不完善。目前，高校学生管理制度存在漏洞和不完善的地方，制定的规章制度不够完善、不够科学、不够具体，导致监管难度加大。例如，在学生违纪处分方面，对于不同的违纪行为应制定相应的惩罚措施。这需要制定规范的惩罚标准和程序，以及学生自主管理和自我约束的机制。
2.管理机制不健全。高校管理机制不健全，往往出现层级多、效率低、责任不明确等问题。一些高校的学生工作部门存在重复分工、职责不明确等问题，导致学生管理难度加大。此外，一些高校还缺乏相关法律法规的知识，容易误解和扩大对学生权益的管理范围，影响学生权利保障。
3.权利保障存在问题。管理手段不当、程序不严谨等问题在一些学校还时有发生。在学生权利保障方面，一些学校的管理人员未能理性、公正地看待学生的行为，往往会一味地加以管制。此外，一些学校对学生感情价值关怀不足，容易产生学生与管理人员之间的矛盾和冲突，更严重的情况会引起学生的心理抵抗或心理疾病。
二、提高普通高校学生管理法治化水平的策略和措施
为了解决普通高校学生管理法治化问题，应该做到以下几点。
1.建立完善的管理制度。要建立完善的学生管理制度，明确行为准则和规范，制定相应的惩罚措施和程序，确保学生管理的科学性、规范化和标准化。同时，也要借鉴国际和国内先进经验，诊断学校在学生管理方面面临的困难和问题，完善改进之。
2.健全权利保障机制。要健全学生管理机制，建立科学、合理、高效的管理模式。重视学生权利保护，确保学生参与管理并维护自身权益的合法合理性和权力合法性。
3.培养管理人才。为了提高普通高校学生管理水平，需要加强招聘、选拔、培养和管理对学生管理有决策和影响的管理人员的能力和素质，要求他们具备学习和研究法律法规的能力，善于管理与沟通，关心学生。同时，还要激励优秀管理人员提高校园管理的水平和质量。
4.宣传普及法律知识。对于怎样合法地管理学生，校园管理人员和学生都应该具备必要的法律知识。学校应该加强法律教育和宣传普及，培养学生自我管理的意识和适应能力，从而提高学校管理和学习的水平。
总之，普通高校学生管理法治化是普通高校管理的重要组成部分，也是学校日常工作和学生生活重要问题。同时，应加强法制建设和人才培养，为提高学校管理提供有力保障。