高中语文 专题二 获得教养的途径 文本12 获得教养的途径学案 苏教版必修1-苏教版高一必修1语文学案.doc

文本12获得教养的途径
学习目标1.理清文章结构层次，了解层进式的论证结构。2.领会作者的思想观点，学习正确的读书观。

一、音正形准
1．给下列加点的字注音
(1)狭隘()(2)跋涉()(3)闲暇()
(4)瞬间()(5)赤裸()(6)麻痹()
(7)戕害()(8)时髦()(9)符箓()
(10)斑斓()
答案(1)ài(2)bá(3)xiá(4)shùn(5)luǒ(6)bì(7)qiānɡ(8)máo(9)lù(10)lán
2．给下列形似字组词
(1)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(暇,遐,葭))(2)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(斓,谰,阑))
(3)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(跋,祓,拔))(4)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(隘,溢,谥))
答案(1)闲暇/闻名遐迩/蒹葭(2)斑斓/无耻谰言/春意阑珊(3)跋涉/祓除/选拔(4)狭隘/流光溢彩/谥号
二、词语积累
1．理解运用
(1)望洋兴叹：
(2)气象万千：
(3)无足轻重：
答案(1)本义指在伟大的事物面前感叹自己的渺小，今多指要做一件事而力量不够，感到无可奈何。
(2)形容景色和事物多种多样，非常壮观。
(3)无关紧要。
[对点小测]判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)
(1)第一次来到风光旖旎的青岛海边，小胡望洋兴叹：“我所见过的最壮美的风景就是这片海了！”()
(2)南沙，山水相接，气象万千，既有浩瀚的零丁洋、狮子洋，又有精致的小桥流水人家。()
(3)“举头三尺有神明”“千亩良田不过日食一升”，这些话语对李天伦等巨贪的教育效果是无足轻重的。()
答案(1)×。望文生义(2)√(3)×。应改为“微乎其微”
2．辨词填空
(1)教养·修养
教养：教育培养；指一般文化和品德的修养。侧重于“教育培养”。
修养：指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平；指养成的正确的待人处事的态度。侧重于自身内在。
①中国共产党把加强党员的党性________作为自身建设的永恒主题。
②不同气质的孩子需要不同的照应，按孩子的气质特征进行对号入座的________，会更有利于他们健康发展，有效地学习。
答案①修养②教养
(2)举一反三·触类旁通
举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。
触类旁通：掌握了关于某一事物的知识，而推知同类中其他事物。
在接受新事物时有较强的类比能力方面，“举一反三”侧重于理解知识，“触类旁通”侧重于掌握知识和技能。
①这个班的学生虽然年纪较大，但由于他们都有实际工作经验，学得灵活，能够联系实际，________，因此，成绩并不比其他班差。
②南京禄口机场针对行风评议中的问题，________，整改措施从地面延伸到空中，继取消“天价面”后全面提高航空服务质量，确保让在禄口机场乘飞机的旅客满意。
答案①触类旁通②举一反三
三、名言警句
作者名言
(1)人生十分孤独。没有一个人能读懂另一个人，每一个人都很孤独。
(2)对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。
(3)哪怕最不幸的人生也会有阳光明媚的时光，也会在沙砾石缝中长出小小的幸福之花。
(4)世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。
(5)你的内心总有一处宁静的圣地，你可以随时退避并在那里成为你自己。

一、作者简介
赫尔曼·黑塞(1877—1962)，生于德国，后入瑞士籍，获1946年诺贝尔文学奖。黑塞爱好音乐与绘画。他的很多诗都充满了浪漫气息，使他被人称为“德国浪漫派最后的一个骑士”。代表作有《在轮下》《荒原狼》《彼得·卡门青》《玻璃球游戏》等。其中《荒原狼》获1946年诺贝尔文学奖。黑塞写了不少歌咏自然景色的田园诗。他非常仰慕中国文化，特别崇拜孔子、老子、庄子。“老庄哲学”对他的创作有明显影响。
二、背景展示
《获得教养的途径》节选自《黑塞说书》。当时社会上有一些人特别是年轻人出现了一种浮躁的心态，觉得读书是枯燥无味的，认为人生短暂，应该学会享受人生。
本文是一篇激励人们读书的随笔。作者试图从教育和修养方面来探索人性，建议人们通过读书提高修养，以达到使心灵和个性完善的目的。
三、文学常识
随笔
随笔是散文的一种。这类文章或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失严谨，因此，富有“理趣”是其突出特色。
随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一