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2024-2025学年四川省成都市新都区化学九上期末经典模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是() A.《易经》—“泽中有火,上火下泽” B.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜” C.《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂” D.《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜” 2、下图为CO还原CuO的实验装置图(夹持仪器等略)。 已知:HCOOHH2O+CO↑。下列说法错误的是 A.实验中所需CO可现制现用 B.气球的作用是收集尾气,防止污染空气 C.为确保实验成功,实验一开始就点燃酒精灯进行加热 D.此实验B中黑色粉末变成红色,C中石灰水变浑浊 3、虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是() A.虾青素是由96个原子构成 B.虾青素是一种氧化物 C.虾青素的相对分子质量是596 D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰1 4、室温下摆放着一杯水,水会慢慢消失,是因为水分子 A.体积小 B.有间隔 C.不断运动 D.分子可以再分 5、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是() A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 6、燃着的火柴梗竖直向上,不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺,其原因是() A.降低火柴梗着火点 B.空气中氧气不足 C.火柴梗跟氧气接触面积小 D.火柴梗温度不易达到着火点 7、某化学反应的微观示意图如图所示,下列判断正确的是() A.该反应属于化合反应 B.新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化 C.该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献 D.该反应前后分子的种类、个数、质量都不变 8、在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是() 物质XYZW反应前的质量107542反应后的质量待测37517A.物质Z可能是该反应的催化剂 B.待测物质的值为5 C.物质Y一定是单质 D.反应中Y、W的质量比为6:5 9、有水生成的反应所属的反应类型可能是() ①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应 A.①②③④ B.①④ C.②③④ D.②③ 10、如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中用不同物质生成水的方法,要求手指上的物质分别通过某种反应生成水(如图中的H2O2、O2),若x通过分解反应生成水,则x是 A.H2 B.H2CO3 C.CH4 D.CuO 11、“保护环境,从我做起”,下列做法不利于保护环境的是 A.尽量不用一次性水杯 B.提倡绿色出行,尽量少开私家车 C.废旧电池不能随意丢弃 D.大量使用化肥和农药 12、科学家探索用CO除去SO2,该研究涉及的一个反应:SO2+2CO=2X+S,则X的化学式为() A.CO2 B.C C.CS2 D.O2 13、第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不正确的是 A.少开私家车,鼓励乘坐公共交通出行 B.工业废水处理达标后排放 C.回收利用废旧金属,变废为宝 D.大量砍伐森林,作为燃料代替化石燃料 14、某学生为了验证锌、铁、铜的金属活动性顺序设计了如下四种方案①Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Fe、Cu分别加人到ZnSO4溶液中;③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。你认为可行的方案是() A.①或④ B.①或② C.②或③ D.③或④ 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、人类对“火”的掌控与应用推动着社会发展。 (1)古人利用“钻木”来“取火”,从燃烧条件看,“钻木”的目的是什么____________? (2)消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是什么____________? 16、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示: 物质甲乙丙丁微观示意图(1)一个丙分子共有____________个原子。 (2)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式为______________。参加反应的甲和乙的分子个数比为______________。 (3)上述物质中属于单质的是______________,属于化合物的是______________。 17、人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。请回答: (1)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用___