科学与社会课程教学大纲.doc

《科学与社会》课程教学大纲

一、中文课程简介（含课程名、课程编号、学分、总学时、课程内容概要等内容）
课程名：《科学与社会》
课程编号：0712062005
学分：3总学时：48
课程内容概要：本课程是为科学技术史研究生开设的一门专业选修课程，讨论科学与社会之间的互动关系。科学发展脱离不了社会这个环境因素，同时科学发展又一直影响着社会的方方面面。随着现代科技的迅猛发展，科学与社会的关系日渐显著。本课程讨论科学在社会当中的角色，科学与公众的关系，公共科技政策制订，科学与社会的良性互动等等问题。

二、英文课程简介（含课程名、课程编号、学分、总学时、课程内容概要等内容）
Name:ScienceandSociety
CourseCode:0712062005
Credits:3TotalHours:48
CourseInstroduction:Thisisanelectivecourseforthegraduatestudentsinthehistoryofscience,itdiscussestheinteractiverelationshipbetweenscienceandsociety.Thedevelopmentofsciencecannotbeseparatedfromthesociety,meanwhile,scientificdevelopmenthasalwaysaffectedeveryaspectofsociety.Withtherapiddevelopmentofmodernscienceandtechnologytoday,therelationshipbetweenscienceandsocietyhasbecomeincreasinglysignificant.Thiscoursediscussestheroleofscienceinsociety,therelationshipbetweenscienceandthepublic,theformulationofpublicpoliciesrelatedtoscienceandtechnology,andthepositiveinteractionbetweenscienceandsociety,ect.

教学目标
1.理解科学与社会的相互关系，认识到科学是一种人类文化活动，重视科学在当代社会发展中的作用。
2.了解科学与公众之间需要建立有效的沟通桥梁，以促成公众理解科学。科学家、科学机构、政府、媒体等各方应该为此而做出努力。
3.理解科学对社会的双重作用，以及促成科学与社会的良性互动的必要性，提升科学文化素养。

教学内容

第一讲导论（4学时）

第二讲科学与科学家在社会中的角色（4学时）

第三讲科学与大众（4学时）

第四讲公众理解科学I（4学时）

第五讲公众理解科学II（4学时）

第六讲科学家与公共科技政策（4学时）

第七讲公共科技政策的制订（4学时）

第八讲科学与社会进步（4学时）

第九讲科学社会学理论I（4学时）

第十讲科学社会学理论II（4学时）

第十一讲科学家的社会责任（4学时）

第十二讲科学与社会的良性互动（4学时）

五、课程考核
课堂讨论、论文

六、教材及参考资料
《公众理解科学》（英）英国皇家学会著，唐英英译，北京理工大学出版社，2004年
《科学社会学》（美）默顿著，鲁旭东，林聚任译，商务印书馆，2017年
《科学家在社会中的角色》（以色列）本-戴维，赵佳苓译，四川人民出版社，1988年
《十七世纪英格兰的科学、技术与社会》（美）默顿著，商务印书馆，2009年

《科学与社会》课程教学大纲

一、中文课程简介（含课程名、课程编号、学分、总学时、课程内容概要等内容）
课程名：《科学与社会》
课程编号：0712062005
学分：3总学时：48
课程内容概要：本课程是为科学技术史研究生开设的一门专业选修课程，讨论科学与社会之间的互动关系。科学发展脱离不了社会这个环境因素，同时科学发展又一直影响着社会的方方面面。随着现代科技的迅猛发展，科学与社会的关系日渐显著。本课程讨论科学在社会当中的角色，科学与公众的关系，公共科技政策制订，科学与社会的良性互动等等问题。

二、英文课程简介（含课程名、课程编号、学分、总学时、课程内容概要等内容）
Name:ScienceandSociety
CourseCode:0712062005
Credits:3TotalHours:48
CourseInstroduction:Thisisanelectivecourseforthegraduatestudentsinthehistoryofscience,itdiscussestheinteractiverel