2024年江苏省江苏省大丰市万盈初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析.docx

2024年江苏省江苏省大丰市万盈初级中学九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、对于钠原子和钠离子两种粒子的比较，下列说法不正确的是
A．它们的电子数相同 B．它们的化学性质不相同
C．它们的质子数相同 D．它们都是构成物质的粒子
2、下列有关水的说法正确的是
A．用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1
B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒
C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D．水是常用的溶剂，可以溶解所有的物质
3、a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）

A．a的溶解度大于b的溶解度
B．将a的溶液由降温到，一定有晶体析出
C．时，50g的a溶于50g水，溶液的质量分数为
D．c的饱和溶液由降温到，溶液的质量分数不变
4、生活中的下列做法合理的是
A．夜晚发现家中燃气泄漏，要立即开灯查找
B．用明矾净水可以降低水的硬度
C．炒菜时，锅底出现黑色物质，可将灶具的进风口调大
D．高层楼房着火时，要尽快乘电梯逃生
5、归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（）
A．性质用途B．生活经验稀有气体化学性质不活泼——做保护气
二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——灭火降低水的硬度——煮沸
炒菜油锅不慎着火——浇水灭火C．现象描述D．化学与环境铁丝在空气中燃烧——火星四射
木炭在氧气中燃烧——生成黑色固体过量排放二氧化碳——形成酸雨
用滴灌、喷灌代替大水漫灌——节约用水A．A B．B C．C D．D
6、下列物质中，属于氧化物的是
A．O2 B．CO2 C．KMnO4 D．Na2SO4
7、下列物质中含有氧分子的是
A．空气 B．高锰酸钾 C．水 D．过氧化氢
8、夏季汽车轮胎容易发生爆炸，这是因为轮胎内的气体分子（）
A．体积增大 B．质量增大
C．间隔增大 D．个数增多
9、通常状况下，颜色呈黄色的金属单质的是
A．铜 B．硫 C．黄铜 D．金
10、今有四种粒子的结构示意图如下，下列说法正确的是()

A．它们表示四种元素
B．②表示的元素的原子在化学反应中易失去2个电子
C．④表示的微粒符号是Mg2-
D．①④表示的是阳离子
11、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是
A．连接仪器 B．检查气密性 C．量筒读数 D．滴加液体
12、下列反应属于化合反应的是（）
A．电解水制备氢气 B．木炭与氧化铜混合加热得到金属铜
C．一氧化碳在空气中燃烧得到二氧化碳 D．煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳
13、农业生产离不开化肥和农药。下列有关化肥和农药的说法不正确的是
A．铵态氮肥不能与草木灰等碱性物质混合使用，会降低肥效
B．合理使用化肥提高农作物产量，缓解了粮食危机
C．将硫酸铜、生石灰和水按一定质量比在铁桶里混合搅拌，即配成杀菌剂玻尔多液
D．为减小污染，应根据作物、虫害和农药的特性按规定合理实施农药
14、下列物质的用途错误的是（）
A．石灰石改良碱性土壤 B．干冰用于人工降雨
C．聚氯乙烯做电线外皮 D．氨气做化工原料
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、根据如图说明书所给的部分信息，回答下列问题:

（1）通常说的补锌，是指补锌_______(填“元素”或“原子”);
（2）葡萄糖酸锌由______种元素组成;
（3）葡萄糖酸锌中碳元素和氧元素的质量比为_______。
16、用化学符号填空：
(1)2个氧原子______；
(2)铝______。
(3)1个“笑气”分子是由2个氮原子和1个氧原子构成的，则笑气的化学式为_____。
17、如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

（1）氟元素的原子序数为________，钙元素的相对原子质量为____________。
（2）D粒子表示的元素位于元素周期表中第___________周期，结构示意图中X=_____________。
（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是__________（填序号）。
18、均衡饮食是健康的基础。

（1）如图是中国居民平衡膳食餐盘，其中富含维生素的食物有_________。
（2）牛奶中含丰富的钙，多喝牛奶可预防_______（填“骨质疏松”或“贫血”）。
19、图中的A是锶元素在元素周期表中的相关信息，B、C是与锶元素有关的粒子结构示意图

（1）锶元素的相对原子质量是_____；
（2）锶离子的符号是_____；
（3）元素在元素周期表中的周期数与其原子的核外电子层数相同，则锶元素在元素周期表中应排在第_____周期；
（4）电子距离原子核越远，越不易被束缚，越容易被失去。已知镁的原于结构示意