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2022学年中考化学模似试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单选题(本大题共15小题,共30分) 1.如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是() A.当甲为氯化铵时,X可以为氢氧化钾 B.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠 C.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖 D.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银 2.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是 A.x的值是15 B.丙可能是该反应的催化剂 C.该反应是分解反应 D.反应中甲和乙的质量比为4∶1 3.下列实验现象叙述错误的是 A.铁丝在氧气中燃烧火星四射 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体 C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 D.红磷在空气中燃烧放出大量白烟 4.下列化学符号中,表示2个氢分子的是() A.H2 B.2H C.2H2 D.2H+ 5.属于纯净物的是() A.食盐 B.海水 C.大理石 D.木炭 6.通过下列实验操作和现象不能得出相应结论的是 实验操作现象结论A向燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2气体燃着的蜡烛熄灭CO2不能燃烧,不能支持燃烧,密度不空气大B往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸有气泡氢氧化钠已变质C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通入氧气通入氧气前白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧氧气是燃烧需要的条件之一D点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内有无色液滴产生.该气体是CH4A.A B.B C.C D.D 7.下列实验现象的描述,正确的是 A.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气 B.木炭在氧气中燃烧发出白光 C.硫粉在氧气中燃烧发出蓝紫色的光 D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟 8.阳燧是古代用日光取火的凹面镜,是锡与铜的合金,利用聚光的原理聚焦使艾绒(艾叶制成)之类燃烧。下列有关说法中错误的是 A.艾绒是可燃物 B.阳燧能聚光是利用了金属的物理性质 C.阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点 D.艾绒主要成分是天然纤维,燃烧一定不会生成有害气体 9..X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示,(“→”表示反应可以一步实现)。下列物质符合X、Y、Z要求的有几组() ①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaCl A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 10.现有Cu、CuO、Cu(OH)2三种固体的混合物共20g,将其加入烧杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反应后过滤,测得滤渣质量为2.2g,将滤液蒸干后,得到固体质量32g,求原混合物CuO的质量分数为() A.49% B.32% C.40% D.无法确定 11.除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是() A.使混合气体通过氢氧化钠溶液 B.将混合气体点燃 C.使混合气体通过灼热的氧化铜 D.使混合气体通过灼热的焦炭 12.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是 A.倾倒液体 B.加热液体 C.过滤 D.稀释浓硫酸 13.习主席提倡建设美丽中国,垃圾分类。下列垃圾属于有害垃圾的是() A.碎玻璃 B.宠物粪便 C.残枝落叶 D.废旧电池 14.下列生活用品的材质,属于有机合成材料的是() A.纯羊毛衫 B.不锈钢锅 C.塑料玩具 D.玻璃茶杯 15.下列实验操作中不能达到实验目的的是 选项物质目的主要实验操作ANaOH固体和NaCl固体鉴别加水溶解BKCl(少量K2CO3)固体除杂加入适量稀盐酸,蒸发CNaCl、FeCl3的混合溶液分离加过量NaOH溶液、过滤、洗涤、分别向滤渣和滤液中滴加适量稀盐酸D检验SO2中是否含有CO2检验通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红A.A B.B C.C D.D 二、填空题(本大题共1小题,共6分) 16.质疑和反思精神是重要的科学精神。 (1)郭子仪同学在研究燃烧条件时候,某些参考资料上讲:吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度到着火点以下,他对此表示怀疑,就试着用电吹风的热风去吹蜡烛,结果蜡烛也熄灭了,于是他认为吹灭蜡烛时候,灭火原理主要是_____,而不是降低温度到着火点以下。 (2)郭子仪同学学习方程式的意义知道:的意义有:①每2个水分子反应生成了2个氢分子和1个氧分子。②每36份质量的水反应生成4份质量的氢气和32份质