（呼和浩特专版）中考化学复习方案 题型突破（03）推断题课件-人教版初中九年级全册化学课件.pptx

2.溶液颜色
(1)蓝色:含Cu2+的溶液等。
(2)浅绿色:含Fe2+的溶液等。
(3)黄色:含Fe3+的溶液等。
(4)紫红色:KMnO4溶液。3.固体颜色
(1)黑色:Fe粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4。
(2)红色:Fe2O3(或红棕色)、红磷。
(3)(紫)红色:。
(4)暗紫色:KMnO4。
(5)淡黄色:硫。
(6)绿色:Cu2(OH)2CO3。
(7)蓝色:CuSO4·5H2O。例1[2019·百色]A~J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图T3-1所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示两种物质间能发生反应(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、B都是黑色固体,C为常见的建筑材料,D为紫红色固体,H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题:
(1)F物质俗称:。[答案](1)生石灰
[解析](1)F为氧化钙,俗称生石灰。例1[2019·百色]A~J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图T3-1所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示两种物质间能发生反应(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、B都是黑色固体,C为常见的建筑材料,D为紫红色固体,H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题:
(2)写出反应④所属的基本反应
类型:。[答案](2)复分解反应
[解析](2)反应④是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,故所属的基本反应类型是复分解反应。例1[2019·百色]A~J是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图T3-1所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示两种物质间能发生反应(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A、B都是黑色固体,C为常见的建筑材料,D为紫红色固体,H是一种常见的钠盐。请用初中所学的化学知识回答下列问题:
(3)写出反应③的化学方程式:
。[答案]

二、根据反应条件突破
1.点燃(有O2参加的反应):等。
2.通电:。
3.催化剂:、等。
4.加热:、等。
5.高温:、等。例2[2019·大庆]A~J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图T3-2所示。其中A是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一,H和D组成元素相同,I是红棕色固体。
请回答下列问题:
(1)B的化学式为,D的化学式为。
(2)反应④的化学方程式为,其实际应用为
。例2[2019·大庆]A~J是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图T3-2所示。其中A是烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一,H和D组成元素相同,I是红棕色固体。
请回答下列问题:
(3)J制品在沙漠地区,锈蚀缓慢的原因是;合金中(填“一定”“可能”或“不”)含有非金属。[答案](3)沙漠地区气候干燥,缺少水分可能
[解析](3)J制品为铁制品,在沙漠地区,锈蚀缓慢的原因是沙漠地区降雨少,缺少生锈的水分;合金中可能含有非金属,如生铁中就含有碳元素。三、根据物质的特征现象突破
1.能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味气体是。
2.能使黑色CuO变红(或红棕色Fe2O3变黑)的气体是,固体是
。
3.能使燃着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的气体是,使火焰熄灭的气体是等不可燃气体;能使带火星的木条复燃的气体是。
4.能使白色无水粉末变蓝的气体是。
5.在O2中燃烧,火星四射的物质是。
6.在O2中燃烧,产生大量白烟的是。7.在空气中燃烧,产生耀眼白光的是。
8.在O2中燃烧,产生刺激性气味的气体,且有蓝紫色火焰的是。
9.在空气中燃烧,产生刺激性气味的气体,且有淡蓝色火焰的是。
10.在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如等。
11.不能溶于盐酸或稀硝酸的白色沉淀有。
12.溶于酸,而且有大量气泡产生的白色沉淀有。例3[2018·达州]A~I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物,其两种元素质量比为3∶1,在空气中不完全燃烧,生成物中C和D的元素组成相同,C的固态常用于人工降雨,F是黑色粉末,G是紫红色固体,H是红色粉末,它们之间存在如图T3-3所示的关系。请回答下列问题。
(1)A、E的化学式分别为、。[答案](1)CH4H2
[解析]A~I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物,其两种元素质量比为3∶1,所以A是甲烷;在空气中不完全燃烧,生成物中C和D的元素组成相同,C的固态常用于人工降雨,所以C是二氧化碳,D是一氧化碳,B是水;水通电生成氢气和氧气,G是紫红色固体,所以G是铜;H是红色粉末,一氧化碳和H反应生成I,所以H是氧化铁,I是铁;F和E高温生成G,I也会生成G,G是铜,所以F是氧化铜,E是氢气;经过验证,推导正确。例3[2018·达州]A~I是初中化学常见的物质,其中A是最简单的有机物