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中考语文辅导——4词语运用部分 考点导析: 这个考点主要是要理解常用词的词义,了解一词多义的现象,并能结合具体的语言环境理解词所表达的确切意义;能了解词的感情色彩,能区分词义的褒贬;能辨别同义词和反义词,能理解常见同义词词义的差别。 1.下列句子中,加横线词语运用正确的一项是() A淡淡的清香,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。 B来自教育界的政协委员,兴致勃勃地参观了这所学校。 C端午节即将来临,商家将忍俊不禁的棕子发展到了极致。 2.下列句子中,加横线熟语运用正确的一项是() A在诺曼底登陆60周年纪念活动中,各国领导人都强调:前事不忘,后事之师。 B离散了半个世纪后,海峡两岸这对已经进入垂暮之年的亲兄弟终于破镜重圆了。 C近日,中国队与马来西亚队的比赛以4:0的比分戛然而止。 D作为一名学生,每天必须按时到校上课,做一天和尚撞一天钟,圆满完成学习任务。 3.下列句子中,加成语运用不当的一句是:() A.别看他衣着很随便,不修边幅,可在学习上却是一丝不苟。 B.西湖的景色优美,使人流连忘返。 C.这位作家写的散文生动活泼,明确简洁,已经到了炉火纯青的地步。 D.他说的故事感激涕零。 4.下列句子中,加点成语运用不当的一句是:() A.教师应该注意学生的差异,因材施教。 B.雨后初晴,登上峰顶,遥望黄河,真是令人心旷神怡。 C.他的建议虽然不全面,但也不是一无所长。 D.我们要脚踏实地的工作,不要夸夸其谈。 5.下列加粗成语使用不准确的一句是() A.人总有一天会衰老,变得老态龙钟。 B.“宏志班”的学生生活条件十分艰苦,但他们却不以为然,一心扑在学习上。 C.在这次北京国际“科技博览会”上,展出的产品包罗万象,琳琅满目。 D.我们严正警告陈水扁不要错估形势,立即悬崖勒马,停止一切分裂活动。 6.句中加横线成语使用恰当的是() A.这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致,被责令限期整放. B.多年前,妈妈为她织了一件漂亮的毛衣,直到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍。 C.新出版的百科全书汇集了个学科的名词术语,分条编排,译加解说,内容丰富,包罗万象. D.学校团委组织志愿者利用暑期到西部支教,同学们纷纷响应,无独有偶,她也报了名. 7.下列加线成语使用不恰当的一项是:() A.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救. B.这个事实,经过调查后,终于水落石出了. C.本届全国书市亮相的不少作品,文质兼美,引人入胜. D.我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部终于赶到了。 8.在下列句子中,加点成语使用不正确的一项是() A.当地人开的当铺都相当简陋,惟有这四层的楼房鹤立鸡群般的傲然耸立。 B.那伙计忽然和颜悦色起来,手里的尺轻轻地敲着那布堆。 C.每当上课铃一响,教室里就静得沸反盈天。 D.甲骨文的研究,是兴方未艾的一种文学。 9.在下列句子中,加点成语使用正确的一项是() A.专横跋扈的人,最受别人欢迎。 B.近年来,我国出版的年鉴少得如雨后春笋。 C.别夸我的主意好,我只不过是“愚者千虑,必有一得”罢了。 D.陈水扁的所作所为,简直令人有口皆碑。 10.句子加点字使用不恰当的是() A.云雾会使人产生扑塑迷离之感. B.如果能照这样的科学方法去做,无疑能使那种事半功倍的状态改变。. C.金山长城最引人注目的是别具匠心的建筑设计艺术 参考答案 (四)词语运用部分 1.B2.A3.D4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.B