中考中的化肥题型例析.doc

中考中的化肥题型例析
山东刘顺岭韩婷竹

随着素质教育的不断推进和中考命题改革的不断深入，近几年许多省市的中考化学命题普遍加大了对联系生产、生活实际试题的考查力度，每年都有一批新颖别致的“化肥”题涌现出来，成为中考化学试卷的一大亮点。

一、考查化肥的分类型
例1.（06，扬州）下列四种化肥中，属于复合肥料的是（）。
A. B. C. D.
分析：根据化肥的分类，只有属于复合肥料。
答案：D

二、考查化肥的选择型
例2.（06，眉山）小李家地处少雨的高寒山区，种的庄稼生长不茂盛，叶色偏黄，且籽粒不饱满。小李学了化学知识后，帮助父母科学种田，建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他应向父母提出买的化肥是（）。
A. B. C. D.
分析：因为磷肥可以增强作物的抗旱耐寒能力，氮肥可以使庄稼生长茂盛，叶色浓绿。
答案：D

三、考查化肥的施用型
例3.（06，江苏）下列做法有利于粮食产量持续稳定增长的是（）
A.将农家肥与化肥结合施用
B.注意发展高效化肥和复合肥料的生产
C.逐年增加单位面积上硫铵的施用量
D.将草木灰、硝酸铵、过磷酸钙混合施用
分析：农家肥含有多种营养元素，但其含量较少，肥效慢而长，但可改良土壤结构，与化肥结合施用可以互补；复合肥料是含两种或两种以上营养元素的化肥，其施用有利于粮食稳产高产；长期施用硫铵，易造成土壤酸性增加、板结硬化；化肥的混合施用，应以相互不反应为原则，否则可能降低肥效。
答案：A、B
四、考查化肥的性质型
例4.（06，兰州）农业上将磷酸二氢钾（）当作肥料使用。有经验的农民都知道，铵态氮肥不能与碱性物质混用，你知道这是为什么吗？请简述其原因。
分析：根据化肥的分类，磷酸二氢钾（）含有磷和钾属于复合肥料；因为铵态氮肥的铵根和碱性物质混合使用后会生成氨气，降低肥效。
答案：（略）。

五、考查化肥的标签型
例5.（06，肇庆）下图是两种化肥标签的一部分，请回答：

（1）从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是。
（2）这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为。
（3）从含氮量角度看，50kg这种碳酸氢铵相当于kg（精确到0.1）这种尿素。
分析：由标签可知两种化肥具有共同的物理性质之一是可（或易）溶于水；碳酸氢铵要避免高温天气施用，故碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是碳酸氢铵受热易分解；由标签可知“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为23∶8，根据含氮的质量比可计算出50kg这种碳酸氢铵相当于17.4kg该尿素。
答案：（略）。