中考化学模拟题（二）-人教版初中九年级全册化学试题.doc

九年级化学模拟试题（二）
本卷共有两大题，13小题，全卷满分50分，考试时间50分钟。2015.5
本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40
第Ⅰ卷（选择题共24分）
一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项。每小题3分，共24分）
1．以下是中国利用竹子造纸的过程，其中肯定有化学变化的步骤是
A．砍下竹子于水塘浸泡B．加碱液煮料成纸浆
C．将纸浆捞起过滤水分，成为纸膜D．压紧晾干纸膜
2．关于分子和原子两种微观粒子的叙述正确的是
A.相同原子可能构成不同的分子B.物质只能由分子构成
C.分子质量一定大于原子质量D.化学变化中分子数目一定发生变化
3．化学与人类的衣、食、住、行密切相关。下列说法不正确的是
A．蔬菜和水果中富含维生素
B.羊毛衫和化纤布料可以用燃烧法区别
C.自行车清洗后晒干并涂油，目的是防止生锈
D.用石灰乳粉墙日久变白变硬，是因为水分蒸发留下固体氢氧化钙的缘故
4.地震发生后，为确保大灾之后无大疫，灾区使用了大量的消毒剂ClO2。工业上制取ClO2
的原理之一是：2NaClO3+4X＝2NaCl+2ClO2+Cl2↑+2H2O。下列有关说法正确的是
A.上述反应属于复分解反应
B.ClO2中氯元素和氧元素的质量比为1：2
C.X的化学式为HCl
D.上述反应的生成物都是由分子构成的
科学家正在研究如下图所示的循环体系。

分析图示，得出下列结论：
①该技术符合低碳经济的理念②该过程所用的催化剂一定是二氧化锰
③该体系有一种可循环利用的物质是氢气④该技术有助于缓解全球面临的能源危机
⑤二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物
其中正确结论的个数有
A．2个B．3个C．4个D．5个
6．通过分析下列各组对比实验观察到的正常现象，能得到相应结论的是
实验方案实验结论实验1实验2①人呼出的气体中CO2的含量高于空气②燃烧需要可燃物的温度达到着火点③温度升高，分子运动加快④铁生锈需要氧气和水A．①②B．③④C．①③D．②④
7．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是
XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO28．利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）提取Cu，并得到ZnSO4溶液，主要流程如图。已知：①
反应条件已略去；②2Cu+2H2SO4+O2△2CuSO4+2H2O。则下列说法不正确的是

A．物质B是锌B．物质D是稀盐酸
C．溶液A和固体C中都含有铜、锌两种元素D．过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作是过滤

第Ⅱ卷（非选择题共26分）
二、非选择题（本题包括5小题，共26分）
28．（4分）图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是铝原子结构示意图，图C为元素
周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。

（1）由图a可知，铯元素的相对原子质量为；
（2）图b方框内的数字是；该原子在化学反应中容易失去电子，形成稳定结构，其离
子符号为；
（3）有关图C的说法，正确的是（填序号）。
A．原子序数：Z＞YB．核外电子数：X＝YC．Y和Z同处于第二周期
29.（5分）如下图（1）为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）t1℃时，甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度；若要从甲的饱
和溶液中得到固体甲，则采用的方法。
（2）在t1℃时开始进行如图（2）实验，在烧杯A、B、C中能得到饱和溶液的是（填
编号，下同），溶质质量分数最大的是。
（3）烧杯C中再加入15g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液的质量是g
30.（5分）某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9.2g混合气体（可能含有一氧化碳、二氧
化碳、水蒸气）。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。

请回答下列问题：
（1）通过混合气体后，A装置增重4.5g，B装置中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中含
有_____________。
（2）D装置的作用是。
（3）当观察到，证明混合气体中有CO。
（4）实验结束后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X中所含
元素为，其质量比为。
31.（7分）某天然盐碱湖泊中得到的碳酸钠产品中混有少量氯化钠，为测定该产品中碳酸
钠的质量分数，甲、乙两个化学小组进行了如下探究活动。
【甲组】探究活动过程如下，请回答下列问题：

（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外，还必需有；
（2）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是：；
（3）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有。
【乙组】用如图所示装置对样品进行碳酸钠的含量分析，已知CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解
度很小