预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共77页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

新教师工作心得《新教师工作心得》由精选推荐并且汇集9篇优质心得体会范文同时整理了关于新教师心得体会相关的专题供您参考和写作帮助!进入实验小学有4个月的时间了在这之前我还是学生转眼间就成了学生的老师。4个月的时间让自己学到了大学四年中没有学到的东西从本质上说我还是学生因为自己还有不足还需要学习。一下是我对这4个月的工作做的总结。(一)首先是教学方面。孙校、张校也说过既然我们是在学校就要一切以教学为中心。老师的教和学生的学是学校的重头戏。在一开始自己也试着在这方面刻意训练自己从平常的集体备课、评课到后来的课堂达标再到最后的督导自己也有意识的积极参与。学高为师在没有结果之前毕竟这个学习的过程才是最重要的。所以积极参与这样的教学活动使自己学到了最基本的东西。学生是教学的主体。小学生是个特殊的群体自制能力差注意力集中时间短这一系列问题似的我这个新教师必须尽快学会如何组织好一堂课。因此在课堂教学管理中自己对一系列课堂突发事件结合学生的年龄特征做了多次记录总结我想这些总结可能会对我以后的工作中给予较大的知道帮助。学习固然是重要的但也是得有个方向有领路人所以自己在工作中也在向老教师虚心请教以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。的确办公室的王桂荣老师、徐慧老师还有张校都让自己学习到了很多书本上没有的东西少走了很多弯路。在此我感谢给予我帮助的所有老师。此外自己的学习也很重要。看名师教学实录、国内外教学工作者的建议等这里有于永正老师给新教师的20条建议美国学者克拉克的55条班规这些都对自己在工作中的问题起一个很好的帮助作用。(二)再一个就是班主任的日常管理。刚参加工作的我有幸加入了班主任这个行列虽然对这个工作还不熟悉但是只要有热心、爱心、恒心我相信会干好。说实话一开始干这个班主任没想到工作有那么繁琐日常大大小小的事何况是57个孩子一天到晚根本歇不下来做了这事忘了那事。后来在这方面自己也有了较多的关注上段时间的国家班主任网络研修、昨天的桓台县班主任培训都让自己学到了很多自己也总结了今日事今日毕、明天的事今天记等几条规则。这样自己便能有条不紊的来处理每天的工作协调好日常管理与教学的矛盾既帮助了学生又提高了学习效率。虽然自己已经学到了不少的东西但是在这短短的4个月中自己还有缺憾还得一直学下去。课堂中的自己的许多坏习惯比如语言重复(废话很多)较多的走动板书的质量纪律的维持等都需要改掉这都需要在以后的学习中尽快丢掉从而提高自己。班主任工作中也有很多问题顾及不到全班的每个孩子的学习和成长与家长沟通不及时从而难以掌握孩子各方面的状况这些都对自己的工作产生影响更为严重的是关系到孩子甚至是每个家庭的幸福。因此错误的改进势在必行我也会在即将来临的假期中做一下详细的总结在为下一步工作做好计划的同时对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施争取在以后的工作中越做越好。扩展阅读新教师工作心得领会2、精心组织教室教授教化存眷全部学生留意信息反馈调动学生的有意留意史段п持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造优胜的教室氛围教室说话简洁清楚明了克服了反复的缺点教室提问面向全部学生留意激发学生学语文的兴趣教室上讲练结合安排好家庭功课功课少而精减轻学生的包袱。一、教授教化方面:二、德育日常治理方面:初登讲台时我上课的时刻固然能很流畅的把本节课常识讲解完但就好象一小我在表演一样我似乎忽视了学生的存在讲课时不克不及面向全部学生并且组织教室的才能也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散活泼好动上课进行正常的教室组织教授教化和治理规律两者经常不克不及兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我今后所要学的重中之重。那如何在教室上做到如许呢我想应当做到以下几点:5、培养多种兴趣爱好赓续扩宽常识面为教授教化内容注入懈改釜液。4、积极介入听课、评课虚心向同业进修教授教化办法博采众长进步教授教化程度。1、爱就是关怀。2、爱就是尊敬。师爱是教导的"润滑剂"是进行教导的须要前提。当教师全身心肠爱护、关怀、赞助学生做学生的贴心人时师爱就成了一种巨大年夜的教导力量。正因为有了师爱教师才能赢灯揭捉生的信赖学生才乐于接收教导教导才能收到优胜的效不雅。师爱要周全、公平。周全公平的爱是指教师要酷爱每一个学生。进修好的要爱进修一般的要爱进修差的也要爱;活泼的要爱文静扎实的要爱内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱"丑小鸭"同样也要爱。1、卖力研究教材对教材的根本理论和根本概念每句话、每个字都弄清跋扈深刻懂得教材的构造、重点与可贵控制常识的内