2024年山西省大同市平城区化学九上期末质量跟踪监视试题含解析.docx

2024年山西省大同市平城区化学九上期末质量跟踪监视试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列关于物质的性质和用途描述错误的是（）
A．液氧具有可燃性，作北斗导航卫星和配套运载火箭发射的燃料
B．不锈钢比生铁硬且抗腐蚀性能好，常用于医疗器械等
C．二氧化碳的密度比空气大，通常不能燃烧也不支持燃烧，可用于灭火
D．铝在空气中易氧化表面形成致密氧化薄膜，具有很好的抗腐蚀性能
2、下列关于化学学科基本观念的说法正确的是
A．能量观一一生石灰与水反应是放热反应
B．转化观一一铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁
C．微粒观一一氯化钠由分子构成
D．结构观一一钠离子和氧离子最外层电子数相同，化学性质相同
3、下列物质的分类正确的是
A．碱：烧碱、纯碱 B．氧化物：干冰、氧化汞
C．混合物：生铁、冰水混合物 D．有机物：酒精、碳酸氢钠
4、下列变化过程中只发生化学变化的是（）
A．石头雕刻 B．食物腐烂 C．粉笔折断 D．玻璃破碎
5、下列实验现象描述正确的是（）
A．用石蕊溶液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红
B．一氧化碳还原氧化铁的反应中，黑色粉末变成了红色
C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体
D．铜与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色
6、丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是
A．烧制瓷器 B．湿法炼铜 C．高梁酿酒 D．纺纱织布
7、下列说法正确的是
A．根据化学方程式可知道各反应物和生成物的质量比
B．物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量
C．镁条在空气中燃烧后质量减小，说明该反应不遵守质量守恒定律
D．24g镁和32g氧气反应，可生成56g氧化镁
8、用如图所示的装置进行电解水实验，下列有关描述正确的是（）

A．该实验说明水是由氢原子和氧原子构成的
B．电解水的化学方程式：
C．乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D．甲乙两试管内产生的气体质量之比为2：1
9、从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是()

A．水是由氢元素和氧元素组成
B．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
C．在化学变化中，分子可分，原子也可分
D．化学反应前后元素的种类不变
10、下列关于原子的说法中正确的是()
A．物质都是由原子直接构成的 B．所有原子都是由质子、中子和电子构成
C．核外电子是分层排布的 D．元素种类由中子数决定
11、反推是科学学习中的常用方法，下列有关反推的说法正确的是
A．溶液的特点是均一、稳定，则均一、稳定的液体一定是溶液
B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属于同种元素
C．碱性溶液的pH>7,则pH>7的溶液一定是碱性溶液
D．酸与碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
12、下列说法不正确的是（）
A．O3可表示一个分子
B．氯化钠是由钠离子和氯离子构成的
C．化学变化中，原子和分子的种类都不发生改变
D．在原子中，原子的质量主要集中在原子核上
13、下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A．铁片生锈，火药爆炸 B．蜡烛燃烧，酒精挥发
C．用金刚石切割玻璃，黄酒变酸 D．干冰升华，滴水成冰
14、下列实验方案不合理的是
选项实验目的实验操作A比较铜片和黄铜片的硬度相互刻划的方法B测定空气中氧气含量点燃的硫粉伸入集气瓶中C除去氧化铜中混有的少量碳粉通入氧气加强热的方法D鉴别氧气和二氧化碳燃着的小木条A．A B．B C．C D．D
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、根据课本中的知识，完成以下填空：
（1）地壳中含量最多的元素是_____（填元素符号）。
（2）天然气是常见的家用燃料，其主要成分是_____（填化学式）。
（3）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_____。
（4）燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭，由此推测二氧化碳具有的性质是_____。
16、碳元素是组成许多物质的基本元素，它是人类接触得最早、利用得最多的元素之一，让我们一起走进“碳”的世界。
（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的C60都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是_____。
（2）①化石燃料的开采和使用，大大促进了社会的发展，同时也给环境造成了巨大的伤害。下列对环境的影响与化石燃料燃烧无关的是_____（填字母序号）。
A温室效应B酸雨C火山爆发D雾霾天气
②十九大报告提出：我国将加快构建清洁低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____。
③发展“低碳经济”，倡导“低碳生活”，建设“低碳