2024-2025学年湖北省黄冈市浠水县化学九上期末联考模拟试题含解析.docx

2024-2025学年湖北省黄冈市浠水县化学九上期末联考模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列物质在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰的是
A．红磷
B．木炭
C．硫磺
D．铁丝
2、下列关于Ba（OH）2性质的描述中，不属于碱的共同性质的是（）
A．能使紫色石蕊溶液变蓝色
B．能与盐酸反应生成水
C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀
D．能与MgCl2反应生成沉淀
3、下列图标中，表示“有毒物质”的是
A． B． C． D．
4、某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)、银的金属活动性顺序，进行了如下三个实验(其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用溶液的体积相同)。下列判断不正确的是
实验一实验二实验三实验操作实验现象立即产生气泡，速率较慢立即产生气泡，速率较快铜片的表面有银白色固体,一段时间后。溶液由无色变为蓝色A．通过实验一和实验二的反应剧烈程度，能判断出铁和锰的金属活动性强弱
B．在上述三个实验基础上再增加一个铜和5%盐酸的实验,则能判断出四种金属的活动性顺序
C．通过上述三个实验，能判断出四种金属的活动性顺序
D．通过实验三的反应现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱
5、某化学反应的微观示意图如图所示，下列判断正确的是（）

A．该反应属于化合反应
B．新型催化剂反应前后质量和化学性质发生了变化
C．该技术的成功为新能源的发展作出了重要贡献
D．该反应前后分子的种类、个数、质量都不变
6、物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是
A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝
C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐
D．因为蜡烛能燃烧，所以做测定空气中氧气含量的实验时可用蜡烛代替红磷
7、下列有关溶液的叙述正确的是（）
A．稀溶液一定是不饱和溶液
B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C．溶质的溶解度都随着温度的升高而增大
D．溶质在溶解过程中，有的放出热量，有的吸收热量
8、开辟防火带是山林防火的一个措施。在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是
A．降低着火点 B．隔绝空气 C．隔离可燃物 D．沿通道扩散浓烟
9、下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是
选项物质目的主要实验操作ANH4NO3和NaCl鉴别分别加水溶解，测温度变化BKNO3(NaCl)提纯加90℃水溶解，降温结晶、过滤CKClO3固体(KCl)除杂充分加热至固体质量不变DMnO2、KCl固体分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发A．A B．B C．C D．D
10、测定空气里氧气含量通常使用的是
A．硫 B．木炭 C．红磷 D．蜡烛
11、“绿水青山就是金山银山”，保护环境就是保护人类自己。下列不符合这一理念的是
A．减少化学肥料和农药使用
B．禁放烟花爆竹
C．大型污染企业迁入山区
D．建生活垃圾发电厂
12、分类是学习化学的一种重要方法。下列对物质的分类正确的是()
A．洁净的空气（纯净物） B．高锰酸钾（氧化物） C．C60（单质） D．冰水（混和物）
13、如图所示的实验基本操作中，正确的是()
A．倾倒液体 B．滴加液体
C．加热液体 D．塞进橡皮塞
14、如图A、B、C是三个与磷燃烧有关的实验.下列说法错误的是（）

A．实验一的目的是探究空气中氧气的含量
B．实验二中，既可利用玻璃管引燃红磷，又可用气球缓冲瓶内压力
C．实验三中，采用了对比实验的研究方法，②③对比说明物质燃烧需要氧气
D．实验三中，采用了对比实验的研究方法，①②对比说明两物质的着火点不同
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、水、溶液与生活息息相关。
（1）现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。
①用洗洁精洗去衣服上的油污__________________________；
②生活中常用来降低水的硬度__________________________；
③海水晒盐的原理是__________________________；
（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题:

①A、B两种物质在__________________________°C时溶解度相同。
②t2°C时，将三种物质各ag分别加入到100g水中，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的取值范围是__________________________。
16、如图是探究质量守恒定律的实验装置图，回答下列问题：

(1)该实验__________(填“能”或“不能”)探究质量守恒定律，原因是________．
(2)要用如图继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法