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文化对人影响的表现和特点 1.当代中国思想文化是中国传统思想文化的传承和升华。要认识今天的中国,就要深入了解中国的文化血脉,准确把握滋养中国人的文化土壤。这表明() ①文化对人的影响来自特定的文化环境 ②文化对人的影响是深远持久、无法抹去的 ③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式 ④文化对促进人的全面发展起着重要的作用 A.①②B.③④C.①③D.②④ 2.某校开展以“天下兴亡,匹夫有责”为重点的家国情怀教育活动、以“仁者爱人”为重点的社会关爱教育活动、以“正心笃志,崇德弘毅”为重点的人格修养教育活动,并通过实践活动,让优秀传统文化成为滋养青少年成长的充足养分和精神食粮。该校的这一做法是基于() ①文化影响人的实践活动和认识活动 ②传统文化的具体内涵能够因时而变 ③民族文化是维系民族生存发展的精神纽带 ④传统文化具有鲜明的时代性 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.著名翻译家傅雷先生曾经说过:“东方人与西方人之思想方式有基本分歧,东方人重综合,重归纳,重暗示,重含蓄;西方人重分析,细微曲折,挖掘惟恐不尽,描写惟恐不周。”材料说明() ①文化影响人们认识事物的角度 ②文化的差异是不同社会制度的反映 ③文化的差异体现民族文化的优劣 ④各民族都有自己的文化个性和特征 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.受长期遗留下来的丧葬与家族运势有关这一认识的裹挟,某地不少村民虽不想延续厚葬旧习,却也不敢公开反对,使得村民不堪重负。这表明传统文化() ①决定着人们的思维方式②影响着人们的实践活动 ③控制着人们的情感体验④制约着人们的行为选择 A.①②B.③④C.①③D.②④ 5.“一切手工技艺,皆由口传心授。”师傅们在传授手艺的同时,也传递了耐心、专注、坚持的“工匠精神”。这表明() ①人的精神活动离不开物质活动 ②文化的发展具有相对独立性 ③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化能够增强人的精神力量 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”习近平总书记如此重视家风,是因为() ①家风无时无刻不在影响着人的思想和行为 ②优秀家风对人的成长和发展起着决定作用 ③自觉接受文化的熏陶,就能促进人的发展 ④文化对人的影响一般不是有形的、强制的 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.“枫桥月,灞桥柳,一声珍重离家走;跨四海,闯五洲,长路漫漫挽难回首;相思豆,连丝藕,梦里常在画中游,黄土地,绿田畴,画中美景不胜收。”诗词《游子吟》蕴含的文化生活道理是() ①精神力量能够转化为物质力量 ②文化是人类社会实践的产物 ③精神活动与物质活动紧密相连 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.每年3月是学习雷锋月,雷锋精神哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。党的十七届六中全会提出,要“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”。 结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的意义。 答案精析 1.C[材料未涉及文化对人的影响的特点以及作用,②④不符合题意,排除。] 2.B[某校通过开展这一系列实践活动,让优秀传统文化成为滋养青少年成长的充足养分和精神食粮,该校的这一做法是基于文化影响人的实践活动和认识活动,民族文化是维系民族生存发展的精神纽带,①③符合题意;该校的这一做法是基于文化的作用,②④均与题意不符。] 3.B[“东方人与西方人之思想方式有基本分歧”,这表明文化影响人们认识事物的角度,文化是民族的,①④正确且符合题意;②在材料中未涉及,应排除;文化并无优劣之分,③说法错误。] 4.D[传统文化影响着人们的思维方式,但不能决定人们的思维方式,①说法错误;传统文化影响着人们的情感体验,而不是控制着人们的情感体验,③说法错误。] 5.B[“工匠精神”的传承离不开手工艺师傅的言传心授,这说明人的精神活动离不开物质活动,①正确;文化的发展具有相对独立性在材料中没有体现,②不选;师傅们传递了耐心、专注、坚持的“工匠精神”,这表明文化对人的影响是潜移默化的,③正确;文化能够增强人的精神力量在材料中没有体现,④不选。] 6.B[优秀家风对人的成长和发展起着积极的促进作用,但不能起决定作用,②说法错误;自觉接受优秀文化的熏陶,有利于促进人的发展,③说法错误。] 7.D[①不符合题意,这里没有提到转化为物质力量。②不符合题意,这里没有提到文化的产生。③符合题意,游子对家乡的思念都是通过枫桥月、灞桥柳、相思豆、连丝藕等物质活动呈现