小石潭记.小石潭记==学案.docx
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小石潭记.小石潭记==学案.docx
龙岗学校初中部八年级(下)语文学案编号:26班级:姓名:批阅等级:26.小石潭记(柳宗元)读一读一、学习目标:1、熟读并背诵课文。2.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。3.体会本文融情于景,借景抒情的艺术特色。二、背景介绍:柳宗元于唐顺宗永贞元年(公元805年)因拥护HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/102109.htm"\t"_blank"王叔文的改革,被皇帝贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,并通
小石潭记.《小石潭记》课件.ppt
柳宗元写作背景《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石涧记》《石渠记》《小石城山记》听录音,注意读音和停顿。学习第一自然段从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。合作探究第一段课堂小结再见
《小石潭记》学案.doc
《小石潭记》学案一、教学目标1、了解作者及文体。2、通读课文疏通文意掌握字词。3、理清课文内容并背诵。二、学法指导:1、读2、找语3、找关键句子三、指导自学1、默读阅读提示和注释(1)回答下面问题《小石潭记》选自《》。作者是朝著名的文学家。他是“”之一。他曾经被贬到湖南的永州做司马在此期间他写下了一组著名的山水游记合称《》本文就是其中的第四篇。2、听师范读。(1)注意字的读音。(2)句子间的停顿。3、自读课文做下列练习。释词:篁竹:清洌:屿:嵁:佁:俶尔:斗折:蛇形:明灭:悄怆:邃:4、自
《小石潭记》学案.doc
《小石潭记》学案学习目标:1、了解作者,积累常见的文言实词、虚词。2、诵读课文,疏通文意,背诵课文。(重点)3、学习文章抓住景物特征加以细致描摹的方法及借景抒情的写作手法。(难点)学习过程:一、走近作者柳宗元,字,河东解人,世称,(朝)杰出的家,家。曾参与王叔文集团的政治革新活动,任礼部员外郎。失败后,被贬为永州司马。他在政治上不得志,心情抑郁,所以就以游山玩水,欣赏大自然风光来派遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方,记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文史上颇有名的。二、给下列加点字注音。
小石潭记学案.doc
第二十六课小石潭记教学目标:1、知识与技能目标:能积累一定数量的文言实词与虚词,掌握其音与义,了解常见的文言句式特点,从而理解作品的内容和艺术手法。2、过程与方法目标:掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法,体会这些写法的妙处,提高自己的鉴赏能力。3、情感态度价值观目标:了解作者寄情山水,排遣抑郁的心情。重难点:1、背诵及体会文章写景抒情的方法。2、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,怎样理解文中的乐与忧。课时安排:两课时第一课时教学要点:作者及文体简介