流体压强与流速压强的关系.doc

朝阳市第九中学八年级下册导学案
课题：流体压强与流速的关系课型：新授课
备课人：高林琳
一、教学目标
1、了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象。
2、了解飞机的升力是怎样产生的。
3、培养学生的观察能力和归纳能力，综合运用知识解决问题的能力。
二、教学重点、难点
【学习重点】流体压强与流速的关系。
【学习难点】利用流体压强与流速的关系解决日常生活中的现象。
三、教学过程设计
1、比一比：看谁最能“吹”

液体和气体都具有性，统称为流体

猜一猜：哪个是真的哪个是假的？

做一做：验证你的猜想

你得出的结论是：

举例子：
飞机的升力：

地铁安全线：

梳理本节内容：

你的感悟与收获：
课堂训练：
1．如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）。
A．飞机翅膀的截面形状应该反过来
B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C．地铁、火车站的站台安全线不必设置
D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来

2.在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强_________，离站台远的地方气体__________，压强________，强大的气流会___________________。

杜甫
3．唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？