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认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形.ppt
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认识梯形及各部分名称；等腰、直角梯形一、联系生活，初步认识梯形（一）从生活中寻找“梯形”1.出示图片。2.问题：从图中你发现了什么？预设：梯形。3.追问：梯形在哪啊？你能指一指吗？（二）从图片中抽取出“梯形”1.课件演示从图片中抽取出“梯形”。2.学生观察这组梯形。二、探究梯形的特征，理解含义（一）研讨梯形的特征，理解“梯形”含义1.要求：通过观察梯形，你有什么发现？预设：有四条边；有一组对边平行。2.要求：请你动手验证一下，看看你们说的对吗。3.学生汇报验证结果。4.要求：请你说一说梯形有什么特点。5.
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