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形考任务1 一、填空题(答案) 1、科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统、人工智能 2、CPU、存储器、外部设备、数据总线、地址总线、控制总线 3、逻辑运算 4、ENIAC 5、超大规模集成电路 6、运算器、控制器 7、硬件系统、软件系统 8、存储器、中央处理器、输入设备、输出设备 9、内部存储器、外部存储器 10、RAM、ROM 11、系统软件 12、程序、文档 13、图灵机、冯·诺依曼机 14、编译、解释 15、交互式、非交互式、通用、专用 16、语法分析器、正确 形考任务2 main() {inta,b,c,max; printf(“pleaseinputa,b,c:”); scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&c); if(a>b&&a>c)max=a; if(b>a&&b>c)max=b; if(c>a&&c>b)max=c; printf(“max=%d ”,max); } main() {inti;floatx,avg,sum=0; for(i=0;i<10;i++) {printf(“pleaseinput%dnumber:”,i+1); scanf(“%f”,&x); sum+=x; } avg=sum/10; printf(“avg=%.2f ”,avg); } #include“math.h” main() {intn,i,k; scanf(“%d”,&n); k=sqrt(n); for(i=2;i<=k;i++) if(n%i==0)break; if(i>=k)printf(“%disaprimenumber ”,n); elseprintf(“%disnotaprimenumber ”,n); } 形考任务3 一、填空题(答案) 1、逻辑、存储、运算 2、向后移动、后、前 3、向前移动、前、后 4、线性、任意;栈顶、队尾、队头 5、前 6、循环 7、i 8、n0=n2+1 9、满 10、31 形考任务4 一、填空题(答案) 1、逻辑运算、算术运算、数据比较、数据传送 2、顺序结构、选择结构、循环结构 3、正确性、运行效率 4、时间、空间 5、自顶向下、逐步求精 6、定义、开发、使用与维护 7、可行性研究、需求分析 8、设计、实现、集成 9、正确、可用 10、瀑布、渐进式 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如 今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实 自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方 向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前 进。我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,我是一个当代 大学生,平时,是家里最大的希望——成为有用之才。 我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在 学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系 列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、 学会奉献。 计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都 不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未 知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每 个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、 不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题, 更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能 挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作 为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若 有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢! 模拟测试一 一、单选题 二、填空题 编译解释 冯·诺依曼的“存储程序原理 条件循环 一对多 多对多 三、简答题 瀑布模型也称软件生存周期模型。根据软件生存周期各个阶段的任务,瀑布 模型从可行性研究(或称系统需求分析)开始,逐步进行阶段性变换,直至通 过确认测试并得到用户确认的软件产品为止。瀑布模型上一阶段的变换结果是 下一阶段变换的输入,相邻的两个阶段具有因果关系,紧密相联。一个阶段工 作的失误将蔓延到以后的各个阶段。 瀑布模型在软件工程中占有重要的地位,它提供了软件开发的基本框架, 这比依靠“