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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》 初一历史下册知识点归纳总结 历史的学习,可能在很多同学的认识里面,就是记记背背,考试时候把背的东西拿出 来组织组织就可以了。但是实际上,想把历史学好学精,需要对所学的知识点进行归纳总 结。以下是店铺分享给大家的初一历史下册知识点归纳,希望可以帮到你! 初一历史下册知识点归纳 第1课隋的统一与大运河 ⒈隋朝的建立:581年,杨坚(隋文帝),年号开皇。隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广) ⒉589年,隋朝灭掉了南方的陈。这是继秦朝之后,中国又一次完成了统一。3.隋炀 帝开凿大运河的目的:为了加强南北政治、经济、文化和联系,巩固统治。 4.大运河:2+3+4+5=1。2:全长两千多千米;3点:中心洛阳、北到涿郡、南到余 杭;4段:永济渠、通济渠、邗沟和江南河,5大水系:连接了海河、黄河、淮河和长江、 钱塘江五大水系;1:一条贯通南北的大运河,是古代世界上最长的运河。 5.大运河的作用:大运河开通后成为贯通南北的大动脉,大大促进了我国南北经济的 交流和发展,巩固了统治。 第2课唐太宗与贞观之治 ⒈隋炀帝不惜民力,酷虐残暴,导致农民起义。隋朝二世而亡。2.李渊于618年建立 常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 唐朝,定都长安,他就是唐高祖。3.唐太宗的年号是“贞观”。被唐太宗比喻为可以“知 得失”的一面镜子的大臣是魏征。 4.唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强,被誉为“贞观 之治”。 5.唐太宗的统治措施:(1)、选贤用能,知人善任,虚心纳谏(2)、改革赋役制度,轻 徭薄赋。 (3)沿袭和完善隋代的“三省六部制”和科举制度。(“三省”指的是中书省、尚书省、 门下省。其中,尚书省下设六部。)(4)修改法令,编纂《唐律疏议》。(是中国现存最早的 一部完备的法典)(5)、民族关系上:密切与少数民族的关系。 第3课气度恢弘的隆盛时代 ⒈武则天登上帝位后,改国号为“周”,她是我国历史上惟一的女皇帝。2.武则天的 统治措施: (1)重用酷吏,严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。(2)武则天改《贞观氏族志》 为《姓氏录》。 (3)武则天还大力发展科举制度,并创立殿试制度,亲自面试考生。(4)武则天重视农 业生产,减轻百姓负担。武则天统治时期,史称“贞观遗风”,上承“贞观之治”,下 启“开元盛世”为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。⒋唐玄宗统治的前期,年号“开 元”,由于他重用贤能,任用名相,锐意改革等。使政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元 大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 盛世”。 5.唐朝出现的新型农业工具——曲辕犁,可用于控制入土深浅。与新的灌溉技术—— 筒车一起,推动了农业生产的发展。 第4课昂扬进取的社会风貌⒈科举制度:(1)隋朝时创立,唐朝加以完善和发展。(2) 强调以才能作为选官的标准。(3)常设的主要科目:明经和进士。(明经考儒家经典,进士 科包括策问、加试经史、杂文。人们普遍推重进士科)。(4)科举制度的作用(p130) 2.饮茶习俗在唐代风靡全国,骑马出行普遍而富有情趣。 3.唐朝习俗风尚、思想文化的特点:胡汉交融、中西贯通。唐朝的时代精神:博大开 放、汇纳百川、充满创新活力。 第5课“和同为一家”1.唐朝与少数民族交往的方式 (1).设都督府,由当地贵族管理:唐太宗打败东突厥后在当地设立都督府,并任用突 厥贵族进行管理。 (2).和亲,会盟:唐太宗时,文成公主出嫁吐蕃赞普松赞干布。文成公主入藏的意义: 促进了吐蕃经济文化的发展与进步,奠定了汉藏密切交往的基础。 (3).册封,会盟:唐玄宗封皮罗阁为云南王。2.唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄, 朕独爱之如一”。体现唐朝开明的民族政策。3.在唐朝开明的民族政策的感召下,西北各 部首领尊称唐太宗为“天可汗”,即拥戴他为他们共同的君主。4.吐蕃就是今天藏族的祖 先。 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 第6课开放与交流唐朝时中外经济文化的交流极为繁盛,原因:唐代农业和工商业的 发展,交通的发达,以及唐朝政府推行的对外开放政策。⒈遣唐使就是日本派遣到唐朝进行 交流的使团。目的:学习唐朝先进的文化。2.唐玄宗时,鉴真六次东渡日本,弘扬佛法, 传播唐朝文化。3.唐太宗时,为了求取佛经精义,玄奘毅然西行前往佛教圣地天竺。玄奘 是第一个系统地把天竺