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我国高校绩效预算管理研究综述报告
绩效预算管理是一种常见的财务管理方法，它是通过将资源配置和支出与组织的目标和绩效相结合，以实现战略目标。在国内高校的管理中，绩效预算管理已被广泛地应用。本综述报告将对我国高校绩效预算管理的研究情况进行概述和分析，以及展望其未来发展趋势。
研究综述
我国高校绩效预算管理的研究早在上世纪90年代就已开始。在这个时期，绩效管理开始逐渐成为一个热门话题。国内高校也开始改革管理模式，更多地关注绩效评估和效益管理。当时的研究主要集中在绩效理念和评价、绩效管理的实现方法等方面。例如，2013年，南昌大学财务管理研究所刘永林等针对高校绩效评价指标的建立，提出了一种新的评价方法，即“三维度、九维度”绩效评价指标模型，该模型的引进可以使高校的绩效管理更加科学化和精细化。
近年来，越来越多的研究者将关注点移向了高校绩效预算管理的实践和探索。在实践层面，各高校逐渐建立了自己的绩效预算管理体系，有的高校还将国外的成功经验引入到管理中。例如，2017年，哈尔滨工业大学财务处在完成年度绩效目标后，为各部门根据绩效完成情况奖励了相应的人员和部门，以此鼓励和促进各部门思想认识的转变。此外，对绩效预算管理的探索和研究也取得了一些成果。例如，学者们建立了一些与高校特点相适应的指标评价体系，如学生满意度、就业率、学者竞争力等指标。
分析展望
在实践上，绩效预算的管理能够增强高校的效益，提高其竞争力，使其更好地承担社会责任。然而，在实践中，高校绩效预算管理还存在一些问题和挑战。例如，如何准确地评价和量化高校的绩效，是目前亟待解决的问题。此外，由于高校的业务性质和管理体系的独特性，如何让绩效预算管理更加精细和科学化，也是一个需要解决的问题。
在未来，高校绩效预算管理应该更加重视绩效评价，注重指标的科学性和可测性。一个好的指标评价体系可以更好地反映高校的绩效，从而提高绩效管理的针对性和科学性。此外，在实践上，高校应该加强与其他高校和研究机构的合作，借鉴借鉴国外成功经验，形成自己的绩效预算管理体系。此外，政府部门也应该制定更加精准的政策，指导实施更加科学、合理的财务管理，推动高校绩效预算管理的发展。
结论
随着我国高校的改革与发展，绩效预算管理已经成为大多数高校财务管理的重要组成部分。绩效预算管理将财务管理与绩效管理紧密结合，让高校能够更好地发挥作用，成为具有社会责任感的组织。但是，由于高校的特殊性和国内的特殊环境，绩效预算管理还存在一些问题和挑战。未来，我们应该更加注重绩效评价的科学和可行性，加强国内外的合作，推动高校绩效预算管理的健康和可持续发展。