实践队队员下乡实践心得.docx

实践队队员下乡实践心得作为一名在校的师范生走出学校深入到教育的第一线进行支教活动这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。在这期间收获良多感慨良多。我教的是二年级的英语和三年级的音乐。孩子们都很可爱懂事学习也很认真。二年级每天都要去上英语早读虽然他们接受新知识的过程很慢但我有足够的耐心一点一点地教中间穿插学英文儿歌和小游戏。三年级的孩子很聪明学歌很快而且对我都很热情我很欣慰。我真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法信任他们用一切办法调动孩子们学习的积极性让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式变要我学为我要学.通过这次三下乡我主要有以下几点收获:合理分配不论是做什么工作都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员才能保证机制的完成才能将大家拧成一股绳齐心协力做好事。这次的调研让我深刻体会到这一点。如果没有事先做好分工工作那么我们这次的支教活动既不可能高效率的完成也不足以应付在支教过程中出现的种种突发情况。在今后如何合理安排人员如何才能使大家更有默契的配合这些将是必修课也是我学习团队运行的第一步。沟通与交流在一个团队的运行中沟通与交流是必不可少的。我们在实践中有时候沟通不够导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中我会学会及时和他人进行沟通交流及时表达自己的想法和看法将思想传递他人共同做好每一件事。团队精神团队精神在这次调研中体现得尤为重要。无论是作为队员还是领导者都应该有团队意识团队精神。我们这次支教分了小组。有后勤组宣传组等等。大家一起工作生活都很开心默契。任何组织、团队都需要一种凝聚力而团队精神正是凝聚力的主动力是通过对团体意识的培养通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理来沟通人们的思想引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感反过来逐渐强化团队精神产生一种强大的凝聚力。所以在今后如何培养自己团队意识如何激发他人团队精神这些都是做事的重要课程。读万卷书不如行万里路这一次的三下乡之旅让我受益匪浅当然也希望我们的下乡能为孩子们带去快乐能为他们的童年增添一抹色彩。本章