学生上课玩手机检讨书.docx

学生上课玩手机检讨书上课玩手机是一件很不好的事情是一种违纪行为下面是挑选较好的学生上课玩手机检讨书范文供大家参考阅读。一、学生上课玩手机检讨书这是一次十分深刻的检查我对于我这次犯的错误感到很惭愧我真的不应该不重视老师说的话我不应该违背老师的话我们作为学生就应该完全的听从老师的话而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉我希望老师可以原谅我的错误我这次的悔过真的很深刻。这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情自己也很懊悔很气自己去触犯学校的铁律也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申一再强调校规校纪提醒学生不要违反校规可我却没有把学校和老师的话放在心上没有重视老师说的话没有重视学校颁布的重要事项当成了耳旁风这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后我冷静的想了很久我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误有可能造成别的同学的效仿影响班级纪律性年级纪律性对学校的纪律也是一种破坏而且给对自己抱有很大期望的老师家长也是一种伤害也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优全面发展树立良好形象也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的而我自己这次却犯了错误去破坏了学校的良好环境是很不应该的若每一个同学都这样犯错那么是不会有良好的学习环境形成对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。不过人总是会犯错误的当然我知道也不能以此作为借口我们还是要尽量的避免这样的错误发生希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误老师说的话很正确就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误我感到真的是很惭愧怎么可以这么的......相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度我这样如此的重视这次的事件希望老师可以原谅我的错误我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影也绝对不会在上课的时间内再玩手机也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误知道了老师说的话不能够装做没有听见老师说的话就要听从老师说的话也绝对会实现她的诺言老师所要管的一定是为了我们学生好所以我们不用挑战老师的纪律我们还是学生没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话好好的学习好让老师可以放心让老师可以信任。犯了这样的错误对于家长对我的期望也是一种很大的打击家长辛苦的赚钱让我们孩子可以生活的好一点让我们可以全身心的投入到学习当中可是我却违背了家长的心意我犯了这样的错误简直是对于家长心血的否定我对此也感到很惭愧家长的劳累是我们所不知道的每天为了生存而忙碌为了家庭而承受着巨大的压力这一切的一切都是我们所不能够了解的我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子听从家长的话家长是我们最亲的人也是我们在现在这个社会上最可以信任的人所以我们就要尽量的避免家长生气不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气这个都是相互的当我们伤害到他们的心时也是对于自己心的伤害因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉希望老师可以原谅我可以认可我认错的态度我真的已经深刻的反省到我的错误了希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒不要犯和我一样愚蠢的错误了这次的教训真的很大很大。二、学生上课玩手机检讨书我是×××。今天我怀着无比沉重的心情对昨天上晚自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔事情的经过是这样的!我在××××年××月××日晚自习没有认真复习做作业。在教室玩手机后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性!对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查我对于我这次犯的错误感到很惭愧我真的不应该在晚自习的时候玩手机我不应该违背吴老师的规定我们作为学生就应该完全的听从老师的话何况现在的我已经是一名大学生了而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话我感到很抱歉我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的当然我知道也不能以此作为借口我们还是要尽量的避免这样的错误发生希望吴老师可以相信我的悔过之心。“人有失手马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误这次是因为我把其他同学的