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美术教案

美术教案（精选8篇）在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的美术教案8篇，希望能够帮助到大家。美术教案篇1一、活动目的：1﹑知识技能目标：通过学生查找相关资料，了解圣诞节的有关内容。运用所学知识进行多种不同的构思、设计和制作。2﹑能力发展目标：以小组合作的形式开展活动，培养其互帮互助的合作意识和竞争意识。进一步丰富学生的想象力和创造能力。3﹑情感态度目标：提高学生手工制作的技能、审美能力和对美好生活的热爱。二、活动准备：彩色卡纸、剪刀、固体胶等。三、活动过程：1、导入：同学们看我手中拿着什么？（鞭炮）看到这个你想到了什么？（节日）中国人喜欢用鞭炮来庆祝节日，以表达喜庆祥和。元旦和春节很快就要来到，我们很快就可以听到鞭炮声了。不过，离我们最近的节日要数明天的圣诞节了。说到圣诞节，你想到了什么？（学生交流）（圣诞树、圣诞老人、圣诞卡、圣诞袜、火鸡）同学们知道的可真不少。圣诞节虽然不是中国人的传统节日，但大街上早已洋溢着欢庆圣诞节的气氛。老师手中的鞭炮是我用红包手工制作的，这节课让我们一起来做一棵能为我们带来好运和愉快的圣诞树，陪伴我们度过一个愉快的圣诞节吧。2、板书课题：巧手制作圣诞树3、同学们先来欣赏一组手工制作的圣诞树。4、制作步骤4、制作步骤：先剪出一个大的绿色的圆形，再剪出略小的一个白色的`圆形再剪一个较小的绿色的圆形，以此类推，继续剪出绿白交叠的圆形一共剪出六个圆形，将最大的圆形对折一下，卷成一个锥形将它固定好，将剩余的圆形全部卷成锥形，套在一起，圣诞树的雏形就做好了。绿色部分是树，将它们剪成锯齿状。白色部分是雪，将它们修饰成自然点的形状美术教案篇2教材分析1．教学内容：《闪光的名字》是人教版义务教育六年制小学美术教材二年级上册第三课的内容。本课以学生自己的名字为设计题材，是学生熟悉和喜欢的表现对象。在课堂中，通过看一看、想一想、变一变，由浅入深地引导学生尝试运用各种工具材料和不同的表现手法，设计、装饰自己的名字，充分发挥学生丰富的想象力和展现其独特的设计风格，表现出别有新意的名字来，从而促进学生个性的形成和发展。2．本节课在整体知识结构中的地位和作用：美术字在人们生活中的应用范围极广泛，既有实用价值又有欣赏价值，《闪光的名字》这节课为第11课的《用画来写信》和以后一些装饰性的'设计表现奠定了基础，让学生在生活中学会发现美、欣赏美和创造美。学情分析低年级学生活泼可爱，思维独特，喜欢按照自己的想法自由地表现画面。好奇心强，爱表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和绘画材料来稚拙地表现自己的想法。本课以学生亲切、熟悉的名字为题材，更好的激发学生的表现欲望和独创思维，让学生能够自信、大胆、自由地通过美术形式表达自己的想法与感情。教学目标1、初步认识美术字，体会创造变体美术字的乐趣。2、引导学生选用与众不同的材料书写、装饰自己的名字，让名字闪光起来。3、培养学生的创新思维，及敢于大胆想象创造的精神。教学重点和难点教学重点：运用装饰、象形等方法，用各种综合材料表现自己闪光的名字。教学难点：大胆、巧妙的运用装饰、象形等方法表现有自己特色的名字。美术教案篇3大班美术《美丽的蜗牛》一、活动目标：1、引导幼儿用草绳盘成螺旋状，正确使用胶带贴在圆形纸上。2、指导幼儿使用颜料装饰盘好的草绳，发展幼儿创造美感的能力。3、将幼儿的成品装饰环境，让幼儿感受创造的快乐，体验到乡土活动带来的乐趣。二、活动准备：1、收集草绳、装草莓盒子的竹编盖子、棉花、白色旧丝袜2、将白色丝袜和竹编盖子做成蜗牛外型，画上眼睛嘴巴。3、圆形纸、双面胶带、针线包、颜料、毛笔等。三、活动过程：1、导语：森林里要开比美大会，许多小动物都设计了漂亮的衣服，准备参加比赛。可是有只小动物没有漂亮的衣服，着急的哭了。（出示小蜗牛）你们想帮助它吗？今天我们要做设计师，来帮助小蜗牛参加比赛。2、引导幼儿用草绳盘成蜗牛的外壳。（1）师语：我们今天为蜗牛设计衣服使用的`是又环保又特殊的材料——稻草。你在哪里看到过稻草？（2）蜗牛的外壳是什么形状的？（螺旋形）你怎样让草绳变成螺旋形呢？（3）幼儿尝试用草绳盘成螺旋形。3、教师示范如何将草绳粘贴在圆形纸上。重点：草绳粘贴的技能。师幼互动：主动请老师帮忙，用针线进一步固定盘好的草绳。4、为蜗牛壳涂上美丽的颜色。（1）师语：蜗牛壳做好了，可是蜗牛还是不满意。你们想一想为什么呢？我们还要用颜料为它的衣服画出美丽的色彩。（2）请幼儿说一说，自己想为蜗牛涂上怎样的色彩。5、教师再次交待操作重点：先贴胶带——草绳盘成螺旋状——请老师帮忙用针线加固——用颜料上色（保持干净）——和老师合作将衣服贴在蜗牛外型上。6、幼儿操作，教