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2024-2025学年山东省济宁市梁山县化学九上期末检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共14小题,每题1分,共14分) 1、化学与生活、生产密切相关。下列有关做法不正确的是() A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法 B.为防止自行车链条生锈,可采用涂油的方法 C.缺钙可能会导致骨骼畸形,需要经常补充金属钙 D.为了提高金属铜的硬度,可加入锌制成黄铜合金 2、学化学、用化学,下列说法不正确的是 A.点燃氢气前要先检验氢气的纯度 B.CO有毒且无色无味,使用CO作燃气时要注意室内通风 C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染 D.醋酸除水垢利用的是物理变化 3、下列有关化学用语表示正确的是() A.小苏打的化学式为Na2CO3 B.3个氢离子:3H C.钠离子的结构示意图: D.氧化铝中铝元素的化合价为+3价: 4、“归纳与比较”是化学学习的重要方法。下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是 选项项目二氧化碳一氧化碳A组成都由碳、氧元素组成B性质都是无色无味的气体;都能燃烧C用途干冰可用于人工降雨和作制冷剂可用于冶炼金属或作气体燃料D危害空气中含量过多会使人室息空气中含量过多会引起人体中毒A.A B.B C.C D.D 5、每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境。下表为四种作物适宜生长的pH范围: 作物水稻茶树玉米马铃薯pH6.0~7.05.0~5.57.0~8.04.8~5.5某土壤浸出液能使紫色石蕊溶液变蓝色,该土壤适宜种植的作物是() A.水稻 B.茶树 C.马铃薯 D.玉米 6、空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法错误的是() A.液氮可以做制冷剂 B.空气中氧气的质量分数为21% C.稀有气体可制作多种用途的电光源 D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质 7、下列知识整理的内容中,都正确的选项是() A物质构成B实验操作①氯化钠是由离子构成的化合物 ②空气、液氧、二氧化硫中都含有氧分子①称量一定质量药品:先加药品后加砝码 ②可燃性气体燃烧:先检验纯度后点燃C元素之最D物质鉴别①人体中含量最多的元素-----------碳元素 ②地壳中含量最多的金属元素-----------铝元素①鉴别硬水和软水-----------用肥皂水 ②鉴别过氧化氢、水-----------用二氧化锰A.A B.B C.C D.D 8、紫薯富含淀粉、维生素、钾、铁、钙、硒等,有特殊的保健功能。其中钾、铁、钙、硒指的是() A.单质 B.原子 C.分子 D.元素 9、下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是() A. B. C. D. 10、如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是() A.该反应属于复分解反应 B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成 C.生成物丁中碳元素和氧元素的质量比为1:2 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7 11、下列对宏观事实的微观解释不正确的是 A.饭菜飘香——分子在不断运动 B.CO2和CO的化学性质不同——分子构成不同 C.金属热胀冷缩——温度升高,分子的体积变大 D.氧化汞分解为汞和氧气——在化学变化中,分子的种类可以发生变化 12、X、Y、Z是三种不同的金属,将X、Y分别放入稀盐酸中,只有X表面有气泡;将Y、Z分别放入硝酸银溶液中,一会儿,Y表面有白色物质析出,Z无变化。根据以上实验事实,判断三种金属的活动顺序为 A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Y>Z>X 13、下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是 A.烧碱与纯碱—加酚酞试剂 B.稀硫酸与稀盐酸—加氯化钡溶液 C.氮气与氧气—加澄清石灰水 D.氯化钙与熟石灰—加入稀盐酸 14、物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于() A.纯净物 B.混合物 C.化合物 D.单质 二、填空题(本题共8小题,每题2分,共16分) 15、金属在日常生活中有着广泛的用途。 (1)铝块能制成铝箱是利用了铝的______性。 (2)钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失。铁生锈是因为铁与空气中的____等发生了化学反应。) (3)某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。在此过程中,锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是______。该同学对滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为______(写化学式,下同):②溶质为_____。 (4)用含Fe2O380%的赤铁矿石800t,理论上可炼出纯铁_____t。 16、改革开放40年来,我国的综合国力不断增强,科技创新在一些重要领域走在世界前列。来自”一带一路”沿线的20国青年评出了中国的“新四大发明”:网购、支付宝、中国高铁、