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音乐活动策划方案 音乐活动策划方案(15篇)为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的音乐活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。音乐活动策划方案1活动目的和意义:我校虽然是一所农村学校,但教学条件和教学资源都很好,可是学生音乐素质很低,音乐课上不能充满自信的表现自己。为了提高学生对音乐的兴趣,提升学生的音乐素质,我和五年级班主任经过商讨决定通过演唱、舞蹈、演奏、主持等多种音乐表现形式开展一次音乐会活动,让孩子们没有任何压力的表现自己,在愉悦身心的同时,也能够达到增强学生自信,激发学生的音乐兴趣,提高学生合作能力的目的。活动地点:音乐教室参加人员:五2班全体学生及班主任活动过程:一、准备阶段:1、选出小主持人、拟定出节目单。2、学生排练,教师指导(选音乐伴奏带、歌曲演唱形式、舞蹈动作)。3、服装、道具、乐器准备。二、彩排:小主持人串节目单,各节目彩排音乐和场地。三、音乐会开幕1、两位小主持人手拿沙锤和着动感的节奏亮相。2、全班合唱《闪闪的红星》。这首歌曲学生特别喜欢,雄壮有力的演唱,高低声部的配合,学生的脸上洋溢着自豪快乐。3、韵律操表演《大家一起来》、《健康歌》学生分成四个方块阵,在热烈动感的音乐节奏下,整齐欢快的跳着唱着。音乐会达到高潮。4、民族歌曲连唱《拉萨谣》、《三峡的孩子爱三峡》《天堂》、《美丽的`夏牧场》。由两名女生两名男生独唱。班上其他同学双手打简单的节奏。这四首歌曲学生演唱的优美深情。教室内安静下来,学生静静地欣赏,感受歌曲的唯美。5、音乐游戏我来比划你来猜。分组比赛。每组选两名同学,一名同学比划,另一名学生猜歌名。游戏再次达到高唱。6老师演唱歌曲,学生用打击乐器简单的伴奏。活动氛围温馨和谐。四、音乐会落幕针对此次音乐会老师学生一起总结,畅想下次音乐会。在歌曲《友谊地久天长》中学生走出音乐教室。五、反思与总结音乐会在热烈轻松愉悦的氛围中开始和结束,看到学生脸上的光彩,看到他们对音乐会结束的不舍,看到他们表演的积极自信,我看到了学生对音乐的热爱。整个音乐会学生从感知,体验、欣赏,深刻地了解了音乐,感受到了音乐之美。孩子们之所以有这么大的动力来准备排练演出节目,其实就是兴趣。一次音乐会的设计和一节音乐课的设计是相同的,必须创设饶有趣味的教学情境,舍弃枯燥无味的内容和模式。教学中发挥学生的主体作用,灵活运用多种趣味的教学方法来激发学生兴趣从而收到良好的教学效果。这次音乐会的不足之处,不尽完美的表演也让我看到了孩子们真实的一面,欠缺的一面,但孩子们积极刻苦认真勇敢地参与,让我感动和欣慰,让我对各年级的音乐会活动的开展更有自信和方向。音乐活动策划方案2一、活动目的:庆祝新中国成立xx周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点:学校大操场四、比赛要求:1、比赛形式:以班为单位组织合唱2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的.歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。五、注意事项:1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。六、奖项设置和评分标准:此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名。评委组成员:统分组:音乐活动策划方案3活动目标1、感受乐曲旋律的变化,感知ABAC的曲式结构。2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动准备物质准备:《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。经验准备:课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。活动重难点活动重点:感知乐曲的旋律变化。活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。活动过程:(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一