专题复习分式的化简与求值.doc

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2017年下期宁乡金海中学九年级数学科复习案
设计：贺美娇学科组签名：教务处签名：上课时间：月日班级：小组：姓名：课型：复习课课题第20题专题训练—分式的化简和求值第1课时累计课时学习过程流程及学习内容学法指导感受长沙中考
（2016年，长沙）先化简，再求值

考点解读：
分式的加减乘除运算（注意去括号，添括号法则，分式的分子相加减时要看做整体）
因式分解（提公因式法、平方差、完全平方公式）

基础演练
类型一、直接化简，代值、求值
1、先化简，再求值

总结:
同分母相加减法则：

异分母相加减法则：

3、因式分解的方法：

感受长沙中考题
请按步骤完成中考题，并归纳总结此题考查了哪些知识点？

第一步：化简

第二步：代值

三、整体提升
类型二、代值的数需要计算

注意：代值的不确定性，为一个方程或者方程组，一般来说，只有一个值符合要求，求值后要看所求的值是否使前面的式子有意义，注意增根的出现。若是方程，先不要解方程，考虑整体代入

四、文本过关，达标检测

对于的不确定性，你能确定它的值吗？是否一定要求出的值？

X的值这么多，每个都可以吗？