【教学课件】《氨 硝酸 硫酸》(人教).pptx
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杭州市一制冷车间发生氨气泄漏2004年4月20日上午10时,杭州市一制冷车间发生氨气泄漏事件,整个厂区是白茫茫的一片,方圆数百米,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。市消防中心接到报案后立即制定方案,出动上百名消防队员,十余量消防车……导入如果发生氨气泄露,用湿毛巾捂住鼻孔呼吸,尽快逃离现场,实施自救。游离态无色(1)氨为什么会形成喷泉?(4)若实验室只有单孔塞,能否用上述装置进行喷泉实验?如能,应如何触发喷泉?思考:1.蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒相遇为何会有白烟产生
【教学设计】《氨 硝酸 硫酸》(人教).docx
人民教育出版社高中化学必修1畅言教育用心用情服务教育《氨硝酸硫酸》蚌埠二中蒋蓓蓓教材分析氨、硝酸、硫酸是非金属及其化合物的典型代表,教材把这一内容放在必修一最后一章节,通过对前面一二三章以及本章非金属硅、氯的学习,一方面可以形成完整的金属、非金属及其化合物知识体系,另一方面具有巩固离子反应、氧化还原反应等基础知识的作用。在第三章的基础上,进一步介绍化合物知识和研究方法,为元素族概念的形成、元素性质的递变规律、元素周期表的形成积累了感性认识的材料。教学目标【知识与能力目标】1、通过实验了解氨、硝酸、硫酸及铵
【同步练习】《氨 硝酸 硫酸》(人教).docx
人民教育出版社高中化学必修1畅言教育用心用情服务教育《氨硝酸硫酸》同步练习蚌埠二中蒋蓓蓓基础达标1.下列性质不属于氨气的物理性质的是()A.易液化B.极易溶于水C.水溶液显碱性D.有刺激性气味2.下面的反应中,氨作为氧化剂参加反应的是()A.NH3+H3PO4===NH4H2PO4B.2NH3+2Na===2NaNH2+H2C.8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2D.4NH3+5O2eq\o(=====,\s\up7(催化剂),\s\do7(△))4NO+6H2O3.检验铵盐溶液的方法是:将待
《氨硝酸硫酸》课件.ppt
第四章非金属及其化合物第四节氨硝酸硫酸(三)⑴纯硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体。硝酸是:一元酸、强酸、氧化性酸、低沸点酸、不稳定性酸、易溶性酸。常见酸的挥发性(二)硝酸的化学性质2、不稳定性(3)硝酸具有强氧化性:⑴大量实验证明:不论浓、稀硝酸都有很强的氧化性,几乎能与所有金属(除Pt、Au等少数金属外)反应,如:Mg、Al、Zn、Fe、Cu等。但Al、Fe在冷、浓硝酸中要发生钝化。(2)Pt、Au不与硝酸反应,但能与王水反应。王水是由浓硝酸和浓盐酸以体积比1:3组成的混合物,具有极强的氧化性,能
氨硝酸硫酸-课件.ppt
第四章非金属及其化合物----氨气的喷泉实验2、氨的化学性质①NH3极易溶于水。(1:700),氨水中的分子有:(2)氨跟酸的反应不能这个反应叫做氨的催化氧化,它是工业上制硝酸的基础.铵盐铵盐的化学性质(2)铵盐与碱反应铵盐的用途种类氯化铵的妙用这两种气体把棉布与空气隔绝起来,棉布在没有氧气的条件下当然就不能燃烧了。当这两种气体保护棉布不被火烧的同时,它们又在空气中相遇,重新化合而成氯化铵小晶体,这些小晶体分布在空气中,就象白烟一样。实际上,氯化铵这种化学物质是很好的防火能手,戏院里的舞台布景、舰艇上的木