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农村社会实践报告 关于农村社会实践报告范文(通用6篇)紧张而又充实的社会实践结束了,你梳理过这段时间的社会实践吗?该好好总结一下过去这段时间的社会实践了!那么你会写实践报告吗?下面是小编为大家整理的关于农村社会实践报告范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。农村社会实践报告1走进农村,全面了解新农村建设现状;深入分析,为新农村建设出谋划策。山大20xx年暑期社会实践活动关注新农村建设,8支校级示范团队,14支校级重点团队,以及来自10个学院的多支院级团队都将目光投向农村,通过开展专题调研、支农、支教等多种形式的实践活动,在实践中树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的新认识。夯基础,献爱心,开展农村支教活动。面对农村教育水平相对落后,教育资源相对困乏的`现状,山东大学多支学生支教团队深入农村,特别是贫困地区进行支教活动,为农村地区教育发展作出自己的贡献。7月8-16日,生命学院“爱的力量”在河南省郑州市中牟县雁鸣湖乡韩寨村开展为期八天的支教活动;6日-23日,文学院“梦之翼”支教团在青海省西宁市的汉水沟穆斯林村进行了调研和支教活动,为汉水沟小学的学生进行课程辅导,并开展特色授课和励志教育。此外,支教团还采访了包括20xx年“感动中国人物”马复兴在内的西部教育工作者,了解到西部农村教育所面临的困境。7月7日起,“西部阳光”支教团秉承“因为爱,我们存在”“我们用爱折射阳光”理念第三次走进贵州进行支教活动,帮助当地孩子解决学习生活上的困难。8日-23日,“一米阳光”实践团走进舜玉小区采取“一对一”的方式辅导孩子学习。农村社会实践报告2学生的安全问题,由于学校施工,学校大门无法关闭,这样在课间就有许多孩子跑出校园,后来这一现象被我们制止。但是,有几个初中生经常去学校捣乱,这让人很是头疼,我们只能对他们进行劝说,尽管如此,效果不是很好,我们只能每时每刻都监视着他们,以免发生意外。上学与放学,许多孩子要横穿一条车流量很大的公路,我们就组织人员在上课前45分钟在路口接学生安全过马路,放学时组织学生排队过马路,这样,我们确保了孩子们的安全。而这一举动也得到了家长的赞扬。在调研过程中,我了解了村民对教育的很多看法。许多村民在口头上说重视教育,但是他们却没有做出应有的行动。村民们错误的认为只要让孩子上学,只要给孩子买书本就算是重视教育,其实这些观点都是错误的。教育需要学校与家庭共同承担,甚至家庭教育要比学校教育更重要。家长跟老师的交流也很少,这一点就能很好的.说明家长对“重视教育”理解错误。而最让我感动的是,所有家长对于在教育的投资上都表现得惊人的一致,那就是只要可能,无论花多少钱不让孩子中途退学。许许多多的感动,并不是几句话能说清楚的,这次实践对我的影响,会持续终生。而我在实践中说发现的许许多多的问题,也必定会对我以后教育其他人产生莫大的影响。村民在教育方面的思想所存在的误区,相信会随着时间的推移而慢慢改变变的。农村社会实践报告3新农村建设有好有坏,给我们村子带来了发展变化的机遇,不过在新农村建设过程中也存在很多弊端,所以我们来看看到底存在着什么弊端。我们还需要从哪些方面来不断完善。对新农村建设认识模糊,有畏难情绪。调研中发现,由于宣传氛围不浓,仍然有相当的农民群众甚至部分村干部还没有从思想上真正认识和全面理解新农村建设的深刻内涵,主体意识模糊,有的认为新农村建设是国家的.事情,是政府的事情,政府让干什么就干什么,推一推,动一动;有的认为新农村建设“就是拆旧房建新居”。农村基础设施建设滞后,新农村建设投入力度不大。农民普遍认为,政府扶持政策不够明确,投入力度不够大,以工补农、以城带乡的长效机制尚未建立。新农村建设归根到底是解决“三农”问题,因各地自然条件和经济基础不同,新农村建设也不尽平衡。要想扎实推进新农村建设,应努力做好以下几方面工作:深入搞好宣传发动,努力提高全民认识。各级党委政府、各驻村工作队要把宣传发动作为首要政治任务,深入宣传建设社会主义新农村的重大意义、科学内涵和目标任务;宣传上级党委政府采取的一系列支农惠农政策;宣传各级党委政府推进新农村建设的新举措、新进展;宣传各地在新农村建设中发生的新变化、新面貌,激发广大干群建设新农村的热情和信心,调动广大农民群众的积极性。没有高素质的新型农民,就不可能建设社会主义新农村。要想建设新农村,就离不开培育和造就新型农民。关于新农村的发展建设有利有弊,新农村建设是一个涉及面广的系统工程,政府是主导,农民是主体,建设好新农村是全市人民的福份,领导好新农村建设是全市干部的本分,参与新农村建设人人都有份。只有调动和发挥各方面的积极性和主动性,使他们共同努力,积极参与,才能使新农村建设扎实有效,使党的惠民政策落到实处。熟话说得民心者得天下,只有解决好了三农问题,解决了农民发展致富问题,让农民尝到新