六年级读后感精选.docx

六年级读后感

六年级读后感汇编15篇当品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级读后感，欢迎阅读与收藏。六年级读后感1今天老师教我们学习了第十三课《晏子使楚》，大家都被这个有趣的故事吸引住了。这篇课文主要讲了楚国和赵国之间的故事，晏子是赵国的大夫，他被出使到楚国，楚王几次三番想要嘲笑晏子，可是结果都自讨没趣，晏子真是聪明，他没有把明显的意思直接从画中说出来，而是用别人知道的、婉转的.语言来对付楚王，既能不让楚王生气，又能让楚王很尴尬。楚王不迎接晏子，开“狗洞”，晏子就把楚国暗比狗国，楚王笑齐国没人，晏子就说上等人到上等国，下等人到下等国，自己不中用，也就是在说楚国是下等国，楚王笑齐国人没出息，晏子就巧用比喻，说是水土不同，也就是说楚国社会风气不好。晏子凭着()他过人的智慧和善变的口才，还有自己爱国的心，挫败了楚王，不但灭了楚国的威风，维护了自己和国家的尊严，而且还赢得了楚王的尊重，我们都要向晏子学习！读了这篇课文，也让我知道了：遇到敌人、不尊重自己的人并不用害怕、屈服他，而是要想出巧妙的方法去对付他，就像文中的晏子一样，不怕楚王侮辱自己，机智勇敢、有胆有识。六年级读后感2这个星期，我学了一篇叫《大自然的秘密》的课文。这篇课文讲了作者和几个朋友在向导的`带领下去海边看海龟，作者把一只小海龟救到海里去后，一大群海龟就从巢里鱼贯而出，结果这群海龟就被许多海鸟吃掉了。原来，最先出来的那只小海龟是龟群中的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。如今，巢中的海龟得到了错误的信息，便以为外面很安全，所以后来才会被海鸟们吃掉。我觉得作者要顺从大自然的法则，海龟们自己有自己的生存之道，不然早就灭绝了。人类经常会自以为是，比如：草原上，狼经常捕杀羊群，人们以为羊群会被吃光，就大力捕杀狼，结果羊群成倍成倍地增多，草原上的草很快被吃光，羊群也难逃死亡。我想人类不应该总是自以为是，大自然自己就会控制物种的灭绝和兴旺，用不着人类去多管，就像第6课最后一句话讲的一样——“人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都有可能走向反面。”六年级读后感3四大名著《西游记》是我最喜欢看的一本，我最喜欢看的一个环节就是：孙悟空大闹天宫。最初看西游记的时候，就喜欢看打妖怪啊这些的，但是你慢慢的往下看的时候，会教会我们很多做人的道理。唐僧教会我们做人善良，宽广的胸襟；孙悟空教会我们疾恶如仇，敢爱敢恨；沙和尚教会我们，人要不怕幸苦，好好的`做事；猪八戒给我们的映像，是一个好色的人物，但是他在整个西游记里给我们带来了不少欢乐，让我们懂得了幽默还是挺重要的。他们每个人我都是非常的喜欢。孙悟空大闹天宫的时候，给他们在西天取经的路上造成了一个非常大的一个祸害，那就在大闹天宫的时候打翻了太上老君的炼丹炉，造成了他们在路上遇的的火焰山，还好经过三借巴蕉扇的坚苦程，最后借到扇子，把火焰山的火给灭了。取经的路上发生的很多很多的事，都没有阻止他们师徒四人前进的脚步，最后经过九九八十一难取得了真经。西游记让我们懂得了，人要经过磨难才能成功，不要轻易放弃。六年级读后感4著名儿童文学作家，上海师范大学的教授一梅子涵曾说过：阅读很重要。阅读不仅仅是为了提高孩子的作文水平，还有更重要的意义，它会帮助儿童成为一个懂得爱的，有情怀的人；一个语言丰富，举止优雅的人；一个有格调，有创造力的人；一个不平庸的人。阅读是为了培养一个孩子的全部。鲁迅写的《朝花夕拾》就是如此。那本书有许多文章都选入了小学语文课本。由此可见鲁迅写的大部分文章都是生动、易懂，文字简洁。世界上各民族都产生过一批非常优秀、杰出的文化经典，它们都是经过岁月的淘洗沉淀下来的。是全人类共同的精神财富。在茫茫的书海中，我很幸运的找到了一本文化经典--《朝花夕拾》。我最喜欢的文章就是《二十四孝图》。孝是中华民族的`传统美德，也是每一个做儿女应尽的义务，但孝是不能有盲目的、反人性的。文章从频击“反对白话，妨害白话者”入手，步步深入。《二十四孝图》中的“孝”比平常人所认为的要难很多，因为孝需要有心不是假惺惺，就是孝。这本书不仅让我懂得了经典名著文学的优雅，也让我懂得了如何更好的写作。真希望有个好老师六年级读后感5今天，我读了《钟声》这个故事，了解到在深山的老石洞里有一只老乌龟，每天晚上都要去敲钟——一只红色的大螃蟹壳。这个声音让小动物们都非常害怕、不安，动物们每次听到这个声音就躲起来。小螃蟹非常聪明，它想了一个办法，它等老乌龟休息的时候，就把钟——大螃蟹壳给埋进土里。从此，就再也听不到那让人不安的声音了。我觉得小螃蟹很聪明，很，它想让老乌龟忘记的过去，向美好的未来走去。是的.，在人生的道路上是不会一帆风顺的，总会碰到各种各样的不幸与困难，但只要通过努力就能战胜困难，拥