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第12周人物描写 范文56我们的班长 请以“我的班长”为题,写一篇短文,包括以下内容: 1.她叫李敏,个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。 2.她刚进校时,在英语上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。 3.她严于律己,乐于助人,是大家学习的好榜样。 写作要求: 用100词左右组织成连贯的短文。 文章的题目已给出。 Ourmonitor ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【思路点拨】 本文要求根据所给内容介绍我们的班长。就这篇文章,所给提示较多,只需要把所给内容翻译并加以适当的连接词连句成篇。另外,可以把两个句子用定语从句连接起来,已给文章增色。 时态以一般现在时为主。 人称以第三人称为主。 【必背范文】 Ourmonitor LiMin,atall,healthyandlivelygirl,isourmonitor,whonotonlydoeswellinallsubjectsbutalsoisfondofsportsandgoodatsinginganddancing.LiMingworkshardatEnglish,andshewasactiveinclassanddidalotofpracticeafterclass.Atthebeginningwhenshecametotheschool,shehadquitealotofdifficultieswiththelanguage,butshewasnotafraidofthemandalwaystriedhardtoovercomethem.Nopains,nogains,sowithgreateffortsshemademuchprogressinEnglishstudy.Inaddition,LiMingismodestandalwaysreadytohelpothers,whilesheisverystrictwithherselfinherworkanddailylife,andshesetsusallagoodexample. 范文57我想采访的一位中国名人 某英文杂志正在以“Fancyyourselfasaninterviewer”为主题的征文活动,请你以“AFamousChineseIWouldLiketoInterview”为题,写一篇英语短文。 内容包括: 1.采访的对象; 2.采访的原因; 3.想提的问题。 注意: 1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.短文中不能出现与本人相关的信息; 4.短文的标题已给出,不计人总词数。 AFamousChineseIWouldLiketoInterview _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________