2024-2025学年云南省普洱市名校化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析.docx

2024-2025学年云南省普洱市名校化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题（本题共14小题，每题1分，共14分）
1、下列物质鉴别的方法不正确的是
A．水区分石灰石和生石灰 B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳
C．用颜色区别铜片和铝片 D．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液
2、为创建全国卫生城市，建设美好肥城。从化学视角，你认为下列说法错误的是
A．增加烟囱高度，减少废气污染
B．发展公共交通，提倡低碳生活
C．扩大公共绿地，打造绿色家园
D．保护自然资源，发展旅游经济
3、如图是氧元素，钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）

A．氧元素的原子序数为8
B．的结构示意图是
C．氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同
D．两种元素可组成化学式为的化合物
4、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是
A． B． C． D．
5、下列化学反应中属于有氧化物生成的化合反应的是（）
A．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中 B．蜡烛燃烧
C．加热高锰酸钾 D．铁丝燃烧
6、中华文化辉煌灿烂，诗词、成语、典故是其中的瑰宝。下列诗词、成语、典故中包含化学变化的是
A．千里冰封，万里雪飘
B．水落石出
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
D．破釜沉舟
7、日常生活中的下列做法不合理的是（）
A．当发现家中的煤气灶漏气时应关闭进气阀门，开窗通风
B．用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物
C．用洗洁精去除衣服上的油污
D．在冰箱中放入少量活性炭包去除异味
8、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是

A．不能用木炭代替红磷
B．燃烧匙中盛放过量的红磷
C．通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1
D．燃烧结束后不能立刻打开弹簧夹
9、下列符号中既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是
A．N B．O C．H D．Fe
10、将铁片分别放入下列溶液中，能发生反应且溶液的质量比反应前增加的是（）
A．稀硫酸 B．硝酸银溶液 C．硫酸锌溶液 D．硫酸铜
11、下列有关溶液的说法正确的是
A．均一、稳定的液体都是溶液
B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C．氢氧化钠固体溶于水时，会放出大量的热
D．降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液
12、次氯酸（HC1O）是一种强氧化性物质，可以用来消毒杀菌，下列有关次氯酸的说法正确的是
A．属于氧化物 B．氢、氯、氧三种元素质量比是1:35.5:16
C．氯元素化合价为-1 D．是由四种元素组成的物质
13、归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实的推理，结论不合理的是()
事实结论A钛合金放在海水中数年仍然光亮如初合金具有耐腐蚀性B遥知不是雪，为有暗香来分子在不断运动C在“测定空气中氧气含量”的实验中，集气瓶内水平面上升约1/5氧气约占空气总质量的1/5DAl制品的耐腐蚀性比Cu制品强Al的表面会生成致密的氧化物薄膜A．A B．B C．C D．D
14、2019年世界水日中国水周宣传主题是“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是
A．随手关紧水龙头
B．生活污水处理后用于园林浇水
C．工业污水处理后再排放
D．农业上多施化肥少浇水
二、填空题（本题共8小题，每题2分，共16分）
15、空气、水是我们赖以生存的重要资源。
（1）空气是由氮气、氧气、_____、二氧化碳及其他气体和杂质组成的。
（2）Cu能与空气中的H2O、O2和_____发生化合反应，生成“铜锈”（主要成分为Cu2（OH）2CO3），化学方程式是_____。
（3）自然水源的水含有许多杂质，需要经过沉降、过滤、吸附、消毒后才能使用。在实验室进行过滤操作，所需的玻璃仪器有_____；用活性炭除去水中的色素和异味，是因为活性炭具有_____性；生活中常用_____的方法降低水的硬度。
（4）你知道节约用水的方法有_____（写一种即可）。
16、改善生活水平、提高生活质量是实现美丽中国的保障。
（1）下图食物中富含淀粉的是_______（填字母序号）
a植物油b馒头c牛肉片d米饭
（2）饼干中常添加碳酸钙，目的是补充钙元素，可以预防_______（填字母序号）；
a甲状腺疾病
b贫血病
c骨质疏松，佝偻病
d智力低下，侏儒症
（3）端午节到了，学校组织学生到郊外踏青，妈妈给小明带了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，从营养均衡的角度来讲，小明最好再带些_________。同学们在树林里发现了马蜂窝，老师劝诚别干”插马蜂窝”的傻事，因为马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，若发生此事故，就医前可用厨房中的________（填调味品）先做简单处理，缓解疼痛。返回时老师提醒同学们要把塑料袋、矿泉水瓶等垃圾随身带走，这个行为有利于缓解_______