重庆市南开中学2016届高三7月月考历史试题 WORD版无答案.doc

重庆南开中学高2016级高三七月月考
文科综合
历史试题
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
4．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，
第Ⅰ卷

24．春秋时期，赵简子说“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明当时
A．郡县制普遍实行B．世卿世禄制受到冲击
C．察举制得到推行D．血缘政治关系得到加强
25．右图为秦朝的宫殿用砖，其正面刻有“海内皆臣。岁登成熟。道毋饥
人。”从中能反映的历史信息主要是
A．国家一统B。疆土辽阔
C．喜庆丰收D．威声远播
26．“拓跋建成立北魏政权，……利用作战所俘虏的人口，拓展农业基础；
并解除胡汉豪族的威权，直接向农户征税，扭转后汉以来地方割据的趋势”。作者研究中国政治文明发展史的切入点是
A．朝代更替B．中央集权C．社会稳定D．经济政策
27．元世祖诏立中书省总理全国军务，所谓“中书政本也，军国之务，大小由之”，不仅总管内外，而且也统辖六部，三省制变成名副其实的一省制。中央最高行政机构的这一转变
A．提高了行政效率 B．有效防止重大决策的失误
C．加强了中央对地方的管辖D．力图解决宰相专权的问题
28．对于鸦片战争，有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的是
A．中英战争B．鸦片战争C．夷匪战争D．通商战争
29．“举中国数千年礼仪人伦，诗书典则，一旦扫地荡尽。此岂独我大清之变，乃开辟以来名教之奇变，……凡读书识字者，又乌可袖手安坐，不思一为之所也！”(曾国藩《讨粤匪檄》)这从侧面反映了
A．列强侵略的严重危害B太平天国的愚昧落后
C．曾国藩富国强兵的愿望D．太平天国对传统文化的冲击
30．“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世。多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”康有为上书所要表达的思想是
A．变革社会风俗．与世界文明相融合B．变革经济，发展机器生产
C．变革政治，建立君主立宪政体D．“断发易服”，采用汉人装束
31．某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案，残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件。全行遗失。”与这份档案遗失相关的事件是
A．第二次鸦片战争B．甲午中日战争
C．八国联军侵华战争D．日俄战争
32．“他们想而又想，才想出静修庵里有一块‘皇帝万岁万万岁’的龙牌，是应该赶紧革掉的，于是又立刻同到庵里去革命。……知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么官。这些名目，未庄人都说不明白。”(鲁迅《阿Q正传》)这说明
A．未庄人对于革命的意义了解不清
B．革命得到全面扩展
C．辛亥革命只是形式上的革命，存在着失败的潜在危机
D．革命已经深入人心
33．对于雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是
A．努力探索自然的奥秘B．自由探讨和追求真理
C．系统学习哲学D．自由选择科目
34．罗马帝国全盛时期，假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑。前者就可得到被告的一部分财产。这反映了
A．贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定
B．罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具
C．罗马法无法有效解决财产纠纷问题
D．罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾
35．“欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。……华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。一此观点旨在强调
A．华盛顿没有顺应历史潮流B．欧洲尚不适宜采用近代民主体制
C．华盛顿的选择会冲击君主制度D．华盛顿的选择有助于美国的稳定与发展

40．(25分)阅读下列材料，回答问题。
“祖宗之法”是中图传统儒家政治文化的一个重要内容。西方的“政治文化”则呈现不同的特点。阅读材料，回答问题：
材料一
宋太宗在即位诏书中说：“先皇帝创业垂二十年，事为之防，曲之为制，纪律已定，物有其常，谨当遵承，不敢逾越。”宋代士大夫们在谈及国家的政治取向、制摩原则时。经常与“祖宗之法”联系起来，从这个意义上说，“祖宗之法”就是国家的根本、大法宋代中央集权的活力与僵滞①，权力机构的分立与集中②，文武制衡关系的形成③，乃至