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应用广角与综合练习1.能联系生活实际,运用数学知识来解决实际问题。能在理解的基础上利用图形的特征来解释相关的数学情境。 2.能经历合理的的推算,得出比较有效的结论。能够灵活运用计算器等辅助工具。 3.通过查阅资料、了解知识,提高学生学习数学的兴趣。你在生活中还发现了哪些数学问题?把你记载的问题在小组里讨论吧,看看能不能用我们已有的知识解答。经过一个学期的学习,我们认识了更大的数,能解决三位数乘两位数的运算,并且能够熟练使用计算器。这些知识你都还有印象吗?接下来,准备小试牛刀吧!阅读的习惯会使人终生受益。一个人从7岁开始,每天坚持阅读1小时,如果平均每分钟阅读100个字,到60岁时(一年按365天计算)大约可以阅读多少个字?可以用计算器计算。7岁到60岁,每天阅读1小时, 平均每分钟阅读100个字,一年365天一部《西游记》大约有80万字,这样的阅读量大约相当于读多少部《西游记》?用计算器计算。1,1607,0000÷80,0000≈145(部) 答:大约相当于读145部《西游记》。期末考试,李强的语文、数学、英语三科的平均分是93分,语文和英语两科的平均分是90分。通过这些数据,你能判断出李强的数学成绩是多少分吗?语、数、英平均:93语、英平均90 通过平均分,我们也可以算出“总分”怎样算简便就怎样算。怎样算简便就怎样算。怎样算简便就怎样算。12 工程队要挖一条长2000米的水渠,第一周平均每天挖132米,第二周平均每天挖148米。他们两周能完成这项工程吗? 345想一想,再填空。